توانمندسازی مربیان پیش نیاز توسعه فعالیت های قرآنی است

وحید قاسمی وند، مدیر دارالقرآن بسیج ناحیه امام حسین(ع) کرج در گفت وگو با ایکنا از البرز، با اشاره به برگزاری سومین دوره توانمندسازی مربیان و مسئولان قرآنی بسیج این ناحیه که روز جمعه 15 آبان ماه در آستان مقدس امامزاده طاهر(ع) برگزار شد، اظهار کرد: یکی از مسائل مهم در توسعه فعالیت های قرآنی، توجه به توانمندی افرادی است که مسئولیت آموزش و هدایت قرآن آموزان را بر عهده دارند. اگر مربی از مهارت های لازم برای ارتباط با مخاطب و انتقال مفاهیم برخوردار نباشد، حتی محتوای ارزشمند آموزشی نیز ممکن است به نتیجه مطلوب نرسد. وی افزود: امروز فعالیت قرآنی فقط در آموزش روخوانی، روان خوانی و مفاهیم قرآن خلاصه نمی شود؛ لذا باید بتوانیم زمینه انس عملی و مستمر افراد با قرآن را فراهم کنیم. تحقق این هدف نیازمند مربیانی است که علاوه بر تسلط بر مباحث قرآنی، با اقتضائات مخاطبان مختلف، به ویژه نسل نوجوان و جوان، آشنایی داشته باشند و بتوانند متناسب با نیازهای آنان برنامه ریزی کنند. قاسمی وند با بیان اینکه توانمندسازی مربیان باید فراتر از آموزش های نظری دنبال شود، تصریح کرد: مهارت کلاس داری، ارتباط مؤثر، مدیریت فضای آموزشی و نحوه برخورد با قرآن آموزان از موضوعاتی است که مستقیما بر کیفیت آموزش اثر می گذارد. مربی باید بتواند فضای کلاس را به محیطی جذاب، پویا و اثرگذار تبدیل کند تا قرآن آموز علاوه بر یادگیری، انگیزه حضور مستمر در فعالیت های قرآنی را داشته باشد. مدیر دارالقرآن بسیج ناحیه امام حسین(ع) کرج با اشاره به ضرورت تقویت فعالیت های قرآنی در مساجد گفت: طرح «هر مسجد یک پایگاه قرآنی» می تواند زمینه گسترش آموزش قرآن در سطح محلات را فراهم کند، اما تحقق این هدف نیازمند نیروی انسانی توانمند و برنامه ریزی منسجم است. مسجد زمانی می تواند به پایگاه مؤثر قرآنی تبدیل شود که فعالیت های آن مستمر، مخاطب محور و متناسب با نیازهای فرهنگی و تربیتی محله باشد. این مسئول توضیح داد: در همین راستا، سومین دوره توانمندسازی مربیان و مسئولان قرآنی با هدف ارتقای دانش و مهارت فعالان این عرصه برگزار شد و در آن موضوعاتی از جمله ابلاغیه های دارالقرآن، طرح هر مسجد یک پایگاه قرآنی، ارتباط مؤثر، جذب مخاطب و اصول کلاس داری مورد بررسی قرار گرفت. قاسمی وند درباره محورهای آموزشی این دوره گفت: مباحثی درباره ارتباط مؤثر و راهکارهای جذب افراد به فعالیت های قرآنی، شیوه صحیح کلاس داری و نحوه تعامل با قرآن آموزان از موضوعات مطرح شده در این کلاس بود. مدیر دارالقرآن بسیج ناحیه امام حسین(ع) کرج با تأکید بر اینکه جذب مخاطب باید به یکی از اولویت های اصلی برنامه ریزی قرآنی تبدیل شود، گفت: نباید موفقیت یک فعالیت قرآنی را با تعداد جلسات برگزارشده یا کلاس های تشکیل شده ارزیابی کنیم. میزان ماندگاری مخاطب، استمرار حضور قرآن آموزان و تأثیری که آموزش ها بر رفتار و سبک زندگی آنان می گذارد، از شاخص های مهم ارزیابی فعالیت های قرآنی است. وی خاطرنشان کرد: مربیان قرآنی در واقع حلقه اتصال مفاهیم و آموزه های قرآن با جامعه هستند و هر اندازه این حلقه از توان علمی، مهارتی و تربیتی بیشتری برخوردار باشد، امکان اثرگذاری فعالیت های قرآنی نیز افزایش پیدا می کند. به همین دلیل، توانمندسازی مربیان نباید به یک دوره آموزشی مقطعی محدود شود، بلکه باید به عنوان فرآیندی مستمر در برنامه های دارالقرآن مورد توجه قرار گیرد. انتهای پیام