توسعه آموزش های مهارت محور و اشتغال زا در هنرستان های دریایی کشور

مراسم رونمایی و افتتاح شبیه ساز پل فرماندهی کشتی برای طرح مهارتی «دریانورد» برای توسعه آموزش های مهارت محور ئ اشتغال زا در هنرستان های دریایی کشور برگزار شد.

به گزارش خبرنگار  خبرگزاری صدا و سیما ؛ این مراسم با حضور سید مصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، علی عبدالعلی زاده، نماینده رئیس جمهور در هماهنگی اجرای سیاست های کلی توسعه دریامحور، علی زرافشان، مشاور وزیر آموزش وپرورش در تحقق عدالت آموزشی و تضمین کیفیت یادگیری به همراه مسئولان کشتیرانی و نمایندگان انجمن ها برگزار شد.

این برنامه در راستای توسعه آموزش های عملی، مهارت محور و اشتغال زایی در مناطق ساحلی و هنرستان های دریایی کشور به بهره برداری رسیده است.

سیاست وزارت آموزش و پرورش در دوره جدید بر پایه تقویت «طرح هر دانش آموز یک مهارت» و همچنین راه اندازی هنرستان های جوار کارخانه و صنایع است تا دانش آموزان بلافاصله پس از فارغ التحصیلی آمادگی ورود به بازار کار را داشته باشند.

این طرح محصول یک کار اشتراکی میان موسسه خیریه کارساز (پشتیبان محرومیت زدایی و تجهیز هنرستان ها) و مجموعه «راهبر دانش دریا» است تا پلی میان رؤیای دریانوردی جوانان بومی و آموزش های مدرن ایجاد شود.

آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در این مراسم با نقد نگاه سنتی به توسعه، خاستگاه جهش اقتصادی ایران را فراتر از چاه های نفت دانست و گفت:اقتصاد دریامحور یک ضرورت تاریخی برای جهش ایران است؛ موتوری که محرک این جهش تاریخی خواهد بود، بی شک از اسکله ها، مغز های متفکر نوجوانان و دستان ماهر هنرجویان ما برمی خیزد.

به گفته آذرکیش، سواحل کشور یک ابرفرصت تاریخی و تمدنی 2.5 درصدی است. زمانی تعداد هنرستان های دریایی کشور به 14 باب رسیده بود، اما متأسفانه به دلیل برخی غفلت ها این تعداد کاهش یافته بود. با برنامه ریزی های دقیق تر و همکاری معاونت علمی ریاست جمهوری، این تعداد هم اکنون به 29 کد هنرستان در 3 رشته "ناوبری"، "الکترونیک و مخابرات دریایی" و "مکانیک موتور های دریایی" در 8 استان کشور رسیده است. در حال حاضر 926 هنرجو در سراسر کشور مشغول به تحصیل هستند که البته ظرفیت کشور بسیار بیشتر از این است.

معاون آموزش متوسطه با تبیین ضرورت تغییر ابزار های آموزشی برای نسلی که با تکنولوژی پیوند خورده است، افزود: ما با نسل جدیدی طرف هستیم که با فناوری زندگی می کنند و هوشمندسازی آموزش ها می تواند ما را در بهره گیری از مزایای دریا یاری کند. شبیه ساز ها دو مزیت کلیدی دارند؛ نخست کاهش هزینه های آموزش های گران قیمت عملی و دوم ارتقای امنیت. هنرجویان ما طوفان های سهمگین دریا را در یک بستر کاملاً امن تجربه می کنند. به تعبیری، این شبیه ساز های آموزشی، پل عبور اقتصاد ایران از اقتصاد نفتی به اقتصاد دریامحور هستند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود به جهش چشمگیر آموزش های نوین در دولت چهاردهم اشاره کرد و ولع نظام آموزشی برای ورود به دنیای متاورس را این گونه به تصویر کشید: ما با همکاری وزارت ارتباطات و معاونت علمی، آموزش هوش مصنوعی برای بیش از چهار میلیون دانش آموز برگزار و جشن عبور از این مرز در شهریورماه با حضور رئیس جمهور برگزار شد؛ در ادامه نیز از فناوری واقعیت مجازی (VR) در آموزش های دریایی قطعاً استفاده خواهد شد.

آذرکیش در پایان، دست همکاری خود را به سمت بخش غیردولتی در سایر حوزه ها نیز دراز کرد و یادآور شد: معاونت آموزش متوسطه آمادگی دارد تا الگو های مهارت آموزی مولد را در سایر بخش ها نظیر کشاورزی با همکاری مؤسسه کارساز گسترش دهد. کانال های ارتباطی وزارتخانه همواره برای دریافت پیشنهاد های سازنده نخبگان و فرهنگیان باز است.

نظرات

captcha