دانشگاه تبریز با تمام توان در خدمت توسعه کشور ایستاده است

به گزارش خبرنگار ایکنا از آذربایجان شرقی، محمدتقی اعلمی، رئیس دانشگاه تبریز، امروز، 22 مهرماه در نشست صمیمی و راهبردی دانشگاهیان با معاون اجرایی رئیس جمهور و استاندار آذربایجان شرقی، ضمن تشریح جایگاه علمی و تاریخی این خطه، بر ضرورت رفع موانع معیشتی اساتید، نوسازی تجهیزات فرسوده پژوهشی و تفویض اختیارات منطقه ای در حوزه دیپلماسی علمی تأکید کرد.

وی دانشگاه تبریز را وارث میراثی درخشان و ریشه دار دانست و گفت: تبریز سرزمین غریبه با دانش نیست؛ در همین خطه بود که خواجه نصیرالدین طوسی، رصدخانه مراغه را به عنوان یکی از پیشرفته ترین و درخشان ترین مراکز علمی جهان در روزگار خود بنا نهاد. دانشگاه تبریز امروز نیز با اتکا به همین پیشینه تاریخی، با تمام توان در خدمت توسعه کشور ایستاده است.

اعلمی با اشاره به سرمایه های انسانی و ساختاری این مجموعه افزود: این دانشگاه افتخار دارد با داشتن 24 هزار دانشجو که نیمی از آنان در مقاطع تحصیلات تکمیلی مشغول به تحصیل هستند، نزدیک به 3 هزار دانشجوی بین المللی، 18 دانشکده، 40 واحد پژوهشی تخصصی، 4 قطب علمی و دو مرکز نوآوری، نقش آفرینی کند.

وی با یادآوری جایگاه برجسته دانشگاه تبریز در نظام های رتبه بندی ملی و بین المللی تصریح کرد: دانشگاه تبریز دست کم در چهار رشته مهم در جمع 100 دانشگاه برتر جهان قرار دارد؛ در عرصه بین المللی حائز رتبه نخست، در کیفیت پژوهش حائز رتبه سوم و از نظر علمی همواره دومین دانشگاه جامع کشور و نخستین دانشگاه استانی بوده است.

رئیس دانشگاه تبریز در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به چالش های معیشتی اعضای هیئت علمی، بی پرده به مشکلات این قشر اشاره کرد و افزود: زندگی اساتید دانشگاه امروز به راستی دشوار شده است. فاصله دریافتی ها با هزینه های زندگی هر سال عمیق تر می شود و بسیاری از همکاران برای تأمین نیازهای نخستین خانواده با چالش مواجه اند؛ تا جایی که گاه هزینه پژوهش را نیز از جیب خود پرداخت می کنند.

وی گفت: همه می دانیم توانا بود هر که دانا بود، اما دانایی تنها زمانی به توانایی ملی تبدیل می شود که دانشمند، آرامش اندیشیدن داشته باشد. استادی که ذهنش در گرو تأمین معاش است، نمی تواند تمام قد در خدمت آموزش، پژوهش و حل مسائل کشور باشد. سرمایه انسانی با توصیه و بخشنامه حفظ نمی شود؛ درخواست ما تدوین یک برنامه عملیاتی و زمان بندی شده برای همسان سازی دریافتی ها با واقعیت های اقتصادی و پشتیبانی ویژه از پژوهشگران جوانی است که آینده علمی کشور به ماندن و بالیدن آن ها وابسته است.

اعلمی با تأکید بر لزوم نوسازی زیرساخت های آزمایشگاهی و آموزشی، وضعیت تجهیزات پژوهشی را نیازمند مداخله جدی دولت دانست و اظهار کرد: صادقانه باید بگوییم بخش بزرگی از فضاهای آموزشی، آزمایشگاه ها و تجهیزات پژوهشی دانشگاه به راستی فرسوده اند. ما از استادان و دانشجویان خود انتظار داریم در تراز جهانی پژوهش کنند، حال آنکه ابزارشان گاه متعلق به روزگار دیگری است. همان گونه که رصدخانه مراغه نیز تنها با نبوغ خواجه نصیر برپا نشد و پشتوانه های پایدار در کار بود، تجهیزات آزمایشگاهی نیز هزینه نیستند، بلکه سرمایه اند.

وی در همین راستا خواستار تدوین برنامه ای چندساله و پایدار برای نوسازی زیرساخت های دانشگاه های بزرگ کشور به ویژه دانشگاه تبریز شد و اظهار کرد: این برنامه باید سه ویژگی مشخص داشته باشد. تخصیص ردیف اعتباری مشخص، اولویت بندی آزمایشگاه های مرجع مشترک، و پیوند منابع مالی با پروژه های سنجش پذیر.

رئیس دانشگاه تبریز با ابراز نگرانی از کاهش سهم آموزش عالی از بودجه عمومی کشور گفت: در سال های اخیر، اعتبار آموزش عالی از 3.9 درصد به کمتر از 2.5 درصد کاهش یافته و این امر چالش های فراوانی را در ح حوزه های پژوهشی و تجهیزاتی ایجاد کرده است.

وی در خصوص موانع اجرای قوانین بالادستی، به قانون جهش تولید دانش بنیان اشاره کرد و گفت: فرآیندهای پیچیده مستندسازی، اجرای قانون جهش دانش بنیان را با مشکلاتی مواجه کرده است. با وجود اینکه دانشگاه تبریز جزو دانشگاه های پیشرو در اخذ اعتبار مالیاتی ناشی از این قانون است، لازم است اختیارات بیشتری به استان ها تفویض شود.

اعلمی افزود: پیشنهاد مشخص ما این است که پرونده های واجد شرایط تخریب و توسعه خواست تا سقف 50 میلیارد تومان در سطح استان بررسی و تعیین تکلیف شوند تا از اتلاف وقت و بروکراسی های زاید اداری جلوگیری شود.

رئیس دانشگاه تبریز در پایان سخنان خود با اشاره به موقعیت جغرافیایی استراتژیک استان آذربایجان شرقی و ظرفیت های دیپلماسی منطقه ای، بر آمادگی این دانشگاه برای ایفای نقش ملی تأکید کرد و گفت: با توجه به ضرورت پویایی دیپلماسی ایران در منطقه، انتظار داریم امور بین المللی دانشگاهی و دیپلماسی علمی کشور در حوزه قفقاز و آناتولی به طور ویژه به دانشگاه تبریز سپرده شود.

وی افزود: دانشگاه تبریز کاملاً آماده است تا در چهارچوب سیاست های کلان خارجی کشور و با هماهنگی کامل با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، این مأموریت ملی را به سرانجام برساند.

انتهای پیام