روایت دستاوردهای انقلاب،نیازمند پژوهش علمی و اثرسنجی است

به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام قاسم جعفرزاده در نشست تبیینی «احیای شعار باید برخاست در تحقق تمدن نوین اسلامی با محوریت خون خواهی امام شهید» که به همت امور بانوان و خانواده و اداره هنر و رسانه جهاددانشگاهی استان اردبیل برای اعضای این نهاد برگزار شد، با تأکید بر ضرورت شناخت دقیق مسائل اجتماعی و تبیین دستاوردهای انقلاب اسلامی اظهار کرد: برای افزایش اثربخشی فعالیت های فرهنگی و تبلیغی باید علاوه بر بیان دستاوردها، با انجام مطالعات جامعه شناختی و پیمایش های علمی، میزان تأثیر این اقدامات بر نگرش مردم را نیز ارزیابی کرد.

وی با اشاره به اهمیت روایت گری در عرصه فرهنگی و اجتماعی افزود: در کنار خود پدیده و رویدادها، نحوه روایت آن ها نیز اهمیت دارد چرا که در بسیاری از عرصه ها، رقابت اصلی بر سر افکار، اندیشه ها و برداشت های مخاطبان است. از این رو تبیین واقعیت و دستاوردها باید با شناخت دقیق مخاطب و بهره گیری از روش های علمی همراه باشد.

جعفرزاده با بیان اینکه فعالیت های فرهنگی نباید صرفاً به ارائه آمار و بیان دستاوردها محدود شود، تصریح کرد: باید مشخص شود اقدامات انجام شده تا چه اندازه بر نگرش مردم تأثیر گذاشته و به تقویت اعتماد عمومی کمک کرده است. این موضوع از طریق پیمایش های دقیق و بررسی علمی دیدگاه های اقشار مختلف جامعه قابل ارزیابی است.

مدیرکل تبلیغات اسلامی استان اردبیل با تأکید بر ضرورت توجه به نسل جوان، دانش آموزان و دانشجویان بیان کرد: شناخت تفاوت دیدگاه و نگرش های نسل های مختلف نیازمند گفت وگوهای صمیمی، مطالعات میدانی و تحلیل های علمی است تا بتوان بر اساس نتایج به دست آمده، برنامه های فرهنگی و تربیتی مؤثرتری طراحی کرد.

حجت الاسلام جعفرزاده با اشاره به اهمیت ارتقای سطح مطالعات دانشگاهی و استفاده از الگوهای معتبر پژوهشی ادامه داد: تحلیل مسائل اجتماعی و فرهنگی باید بر پایه چارچوب های نظری، مدل های علمی و روش های پژوهشی معتبر انجام شود تا نتایج حاصل از مطالعات از دقت و اعتبار کافی برخوردار باشد.

وی همچنین با اشاره به ظرفیت های علمی و پژوهشی جهاددانشگاهی، بر ضرورت بهره گیری بیشتر از توان این نهاد برای شناخت مسائل جامعه، بررسی نگرش های عمومی و ارزیابی نتایج فعالیت های فرهنگی تأکید کرد.

وی با تأکید بر ضرورت احیای روحیه جهادی در نهادهای انقلابی گفت: جهاددانشگاهی به عنوان یکی از رویش های انقلاب اسلامی، باید با حفظ هویت انقلابی و جهادی خود، در عرصه های علمی، پژوهشی و فرهنگی نقش آفرینی مؤثرتری داشته باشد.

حجت الاسلام جعفرزاده با اشاره به جایگاه جهاددانشگاهی در پیشبرد اهداف علمی کشور اظهار کرد: این نهاد با تکیه بر روحیه جهادی شکل گرفته است و انتظار می رود این روحیه در فعالیت های علمی و پژوهشی آن استمرار داشته باشد؛ چرا که فاصله گرفتن از فلسفه وجودی و گرفتار شدن در روزمرگی می تواند به ظرفیت های ارزشمند آن آسیب وارد کند.

وی با بیان اینکه روحیه جهادی باید در عمل و نه صرفاً در شعار نمود پیدا کند، افزود: فعالیت جهادی به معنای عبور از عادت های روزمره و حرکت هدفمند برای حل مسائل کشور است. نهادهای انقلابی باید مأموریت اصلی خود را همواره مدنظر قرار دهند و برای پاسخ گویی به نیازهای جامعه، رویکردی خلاقانه و مسئله محور داشته باشند.

وی با اشاره به تجربه های سازندگی پس از پیروزی انقلاب اسلامی بیان کرد: یکی از ویژگی های مهم حرکت های جهادی، مشارکت دادن مردم در فرایند حل مسائل است. تجربه فعالیت های جهاد سازندگی نشان داد که با بهره گیری از ظرفیت های مردمی، تقسیم کار و استفاده از دانش تخصصی می توان در مسیر محرومیت زدایی و آبادانی مناطق مختلف گام برداشت.

حجت الاسلام جعفرزاده ادامه داد: پیوند میان دانش دانشگاهی و حضور میدانی از مؤلفه های مهم موفقیت فعالیت های جهادی است و جهاددانشگاهی نیز می تواند با تقویت این پیوند، زمینه تبدیل دانش به راهکارهای عملی برای حل مشکلات کشور را فراهم کند.

مدیرکل تبلیغات اسلامی استان اردبیل در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به تحولات نظام بین الملل و ضرورت بررسی علمی مؤلفه های قدرت کشورها اظهار کرد: تحلیل قدرت در جهان امروز نباید صرفاً بر اساس شاخص های سنتی همچون توان اقتصادی، تجهیزات نظامی و شمار تسلیحات انجام شود، بلکه ظرفیت کشورها برای مقابلهبا برتری نظامی دشمن و تحمیل هزینه بر طرف مقابل نیز باید مورد توجه قرار گیرد.

وی با اشاره به جنگ تحمیلی اخیر و تحولات منطقه ای افزود: بررسی این تحولات نیازمند بهره گیری از چارچوب های علمی و مطالعات معتبر بین المللی است تا بتوان ابعاد مختلف قدرت، شیوه های مواجهه کشورها و تغییرات الگوهای درگیری را به درستی تحلیل کرد.

حجت الاسلام جعفرزاده همچنین بر ضرورت تولید محتوای علمی و انتشار تحلیل های مستند در محافل دانشگاهی تأکید کرد و گفت: برای تبیین مسائل راهبردی کشور باید از تحلیل های مستدل، مدل های علمی و شواهد قابل ارزیابی بهره گرفت تا مباحث مطرح شده از اعتبار علمی کافی برخوردار باشند.

وی در پایان بر ضرورت تقویت ارتباط میان نهادهای علمی، دانشگاهی و فرهنگی تأکید کرد و خواستار توجه بیشتر به پژوهش های مسئله محور، شناخت علمی افکار عمومی، ارزیابی اثربخشی فعالیت های فرهنگی و حفظ روحیه جهادی در مسیر پیشرفت کشور شد.