معرفی ظرفیت های کهگیلویه و بویراحمد در قاب عکاسان کشوری
یاسوج- مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی کهگیلویه و بویراحمد از اجرای برنامه ملی هنری تور تخصصی عکاسی با حضور عکاسان برجسته کشوری در سطح این استان خبر داد.
به گزارش ایکنا از گیلان، اختتامیه مسابقه «نبوغ الگوریتمی» به همت جهاددانشگاهی گیلان و با همکاری اداره کل آموزش و پرورش گیلان امروز پنج شنبه 16 مهرماه به میزبانی منطقه آزاد انزلی با معرفی نفرات برگزیده به کار خود پایان داد. این مسابقه ویژه دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه استان گیلان روز گذشته (چهارشنبه 15 مهر) با هدف شناسایی و پرورش استعدادهای دانش آموزی در زمینه حل مسئله، تفکر منطقی و تفکر الگوریتمی در موسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی گیلان برگزار شد.
به گزارش ایکنا از گیلان، اختتامیه مسابقه «نبوغ الگوریتمی» به همت جهاددانشگاهی گیلان و با همکاری اداره کل آموزش و پرورش گیلان امروز پنج شنبه 16 مهرماه به میزبانی منطقه آزاد انزلی با معرفی نفرات برگزیده به کار خود پایان داد. این مسابقه ویژه دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه استان گیلان روز گذشته (چهارشنبه 15 مهر) با هدف شناسایی و پرورش استعدادهای دانش آموزی در زمینه حل مسئله، تفکر منطقی و تفکر الگوریتمی در موسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی گیلان برگزار شد.
نرگس دستیار، مدیرکل آموزش و پرورش گیلان در این مراسم با تأکید بر اهمیت توجه به مهارت حل مسئله اظهار کرد: دانش آموزان و فرزندان ما در حل مسئله، شناسایی صورت مسئله و فهم خود مسئله و اینکه بدانند یک مسئله برای چه ایجاد شده است، نیازمند توجه بیشتری هستند؛ در این بخش باید بیشتر توجه کنیم. باید به زبان مادری، مفهوم کلمات و جملات توجه ویژه داشته باشیم، زیرا نخستین مرحله ای که در حل مسئله اتفاق می افتد این است که فرزند و دانش آموز ما بتواند با مسئله ارتباط برقرار کند، اما این ارتباط یا وجود ندارد یا بسیار کم است.
وی با اشاره به ضرورت برنامه محور بودن فعالیت های آموزشی گفت: امروز ما در استان گیلان حتی یک «خانه ریاضی» و «خانه نخبگان» نداریم. چرا باید این گونه باشد؟ استانی که در همه جا سرآمد است و پیشینه علمی و فرهنگی بسیار بالایی دارد، نباید با چنین کمبودهایی مواجه باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با بیان اینکه این کمبودها در استان شناسایی شده است، گفت: برنامه های خوبی در حال شکل گیری است و امروز نیز با توجه به شرایط موجود، جهاد دانشگاهی با برگزاری چنین مسابقه ای، فصایی را ایجاد کرده که من نشاط دانش آموزان را در حوزه شناسایی و حل مسئله در آن می بینم.
دستیار با تأکید بر ضرورت تغییر نگاه به مفهوم ارزشیابی دانش آموزان افزود: ارزشیابی باید از دانسته های دانش آموزان باشد. این موضوع را باید معلمان ما مورد توجه قرار دهند. ارزشیابی از دانسته ها باید منجر به آموزش، فهم و یادگیری دانش آموزان شود. اگر امتحان و آزمونی که برگزار می کنیم به این نتیجه نرسد، هیچ فایده ای ندارد.
دستیار با اشاره به نقش مسابقات علمی در ایجاد انگیزه و رشد دانش آموزان گفت: این آزمون ها و مسابقاتی که فرزندان ما در کنار یکدیگر قرار می گیرند، فرصتی است تا یکدیگر را بسازند و پله های پیشرفت را در کنار هم طی کنند.
پونه نکویی، معاون فرهنگی، اجتماعی و گردشگری سازمان منطقه آزاد انزلی هم در این مراسم با تأکید بر ضرورت حمایت از خلاقیت و ایده های نوآورانه دانش آموزان، این رویداد را فرصتی ارزشمند برای تعامل بیشتر میان دانش آموزان و سازمان منطقه آزاد انزلی دانست و اظهار کرد: امیدوارم امروز شاهد برگزاری رویدادی متفاوت باشیم.
وی با بیان اینکه پرداختن به خلاقیت و ایده های نوآورانه دانش آموزان می تواند زمینه ساز شکل گیری راهکارهای جدید باشد، افزود: امیدوارم این ارتباط و رفت وآمدها ادامه دار باشد و دانش آموزان ارتباط خود را با منطقه آزاد انزلی به صورت جدی و مستمر تقویت کنند.
نکویی با اشاره به وجود حدود 36 مدرسه در محدوده روستاهای منطقه آزاد انزلی گفت: تلاش می کنیم با نگاهی ویژه، شرایطی فراهم کنیم تا دانش آموزان فرصت مناسبی برای ایده پردازی و ارائه راهکارهای هوشمندانه داشته باشند.
وی خطاب به دانش آموزان خاطرنشان کرد: از این فرصت برای دوستی و آشنایی با علم و دانش استفاده کنید و در حوزه ایده های دیجیتال و نوآورانه فعالیت داشته باشید. امیدوارم این مجموعه و معاونت فرهنگی، اجتماعی و گردشگری سازمان منطقه آزاد انزلی را از ایده های زیبا و خلاقانه خود بی نصیب نگذارید.
یادآور می شود، در پایان این مراسم از دانش آموزان برگزیده مسابقه «نبوغ الگوریتمی» تجلیل شد.
انتهای پیام
{{name}}
{{content}}