212 شرکت دانش بنیان و فناور در دانشگاه فردوسی مشهد مستقر هستند

به گزارش خبرنگار مهر، محمدتقی فخلعی، صبح دوشنبه در نشست خبری پیرامون اطلاع رسانی تسهیلات و مشوق های دانشگاه فردوسی مشهد، ضمن تبیین ابعاد گوناگون امکانات آموزشی، رفاهی و سیاست های حمایتی این دانشگاه برای دانشجویان و پذیرفته شدگان ممتاز با تأکید بر لزوم معرفی ظرفیت های علمی و رفاهی دانشگاه به داوطلبان کنکور سراسری، اظهار کرد: تولیدات علمی و مقالات دانشگاه فردوسی مشهد آمار ملموسی را به خود اختصاص داده است و حدود 212 شرکت دانش بنیان و فناور فقط در پارک علم و فناوری دانشگاه مستقر هستند که محیطی پرنشاط و فعال را برای اشتغال و فعالیت دانشجویان ایجاد کرده اند.

معاون آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد با اشاره به زیرساخت های کم نظیر پژوهشی و رفاهی دانشگاه افزود: بیش از 370 آزمایشگاه تحقیقاتی و کارگاه تخصصی در دانشگاه فعال است که مجموعاً مساحتی معادل 11.3 هکتار از منابع فیزیکی دانشگاه را در بر می گیرد. همچنین کتابخانه مرکزی دانشگاه با منابع غنی فیزیکی در اختیار دانشجویان است.

وی درباره امکانات خوابگاهی و ورزشی تصریح کرد: دانشگاه فردوسی همواره بیشترین تقاضای خوابگاهی به ویژه برای دانشجویان روزانه (نوبت اول) را پوشش داده است. در حال حاضر خوابگاه های پسرانه فجر با ظرفیت 2360 دانشجو و خوابگاه های پردیس و بنیاد دانشگاهی با ظرفیت 3266 دانشجو، در مجموع 5626 ظرفیت خوابگاهی فعال دارند. علاوه بر این، مساحت اماکن ورزشی دانشگاه شامل زمین های چمن، سالن ها و مجتمع آبی فاخر، 95 هزار و 400 مترمربع است که سرانه ورزشی را به حدود 5 مترمربع برای هر دانشجو می رساند.

فخعلی با بیان اینکه تصمیم داوطلبان علاوه بر رتبه علمی متأثر از امکانات رفاهی و تسهیلات است، گفت: برای جذب بهترین استعدادهای کنکور سراسری به ویژه در سال تحصیلی 1405، سیاست های تشویقی هدفمندی اعمال شده است که برای حائزین رتبه های یک، دو و سه رقمی بسیار جذاب خواهد بود. این بسته ها در مقطع کارشناسی شامل رتبه های زیر 1000 گروه های آزمایشی ریاضی و تجربی، زیر 500 علوم انسانی و زیر 250 زبان های خارجی می شود و مشوق ها منحصراً در اختیار کسانی قرار می گیرد که دانشگاه فردوسی مشهد را برای ثبت نام و تحصیل برگزینند.

معاون آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد در پاسخ به پرسشی درباره مواجهه کادر آموزشی با فناوری های نوین و هوش مصنوعی بیان کرد: دوره های توانمندسازی اعضای هیئت علمی و مدرسان مدعو متناسب با نیازها و سوابق آنان به صورت مستمر برگزار می شود. در شهریورماه امسال نیز چندین کارگاه تخصصی در حوزه مهارت های هوش مصنوعی با استقبال چندصد نفری همکاران برگزار شد و این فرایند برای به روزرسانی روش های تدریس پیوسته ادامه دارد.

وی در پاسخ به سؤالی پیرامون وضعیت تحصیلی نوورودها و تمهیدات دانشگاه در مواجهه با بحران ها و شرایط خاص کشور تأکید کرد: افت تحصیلی مقطعی دانشجویان در نیم سال نخست به دلیل تغییر فضای مدرسه به دانشگاه امری طبیعی است و با استانداردهای مدیریت آموزشی جبران می شود. اولویت نخست ما آموزش حضوری با تمام مقتضیات آن است، اما در صورت بروز شرایط خاص نظیر جنگ، بحران ها یا ناترازی ها، دانشگاه آمادگی فنی صددرصدی دارد تا بدون وقفه و در همان لحظه، کل بار آموزش را به بستر مجازی و الکترونیک منتقل کند.

فخعلی با اشاره سازوکارهای حمایتی بیان کرد : مرکز مشاوره دانشگاه با حضور کارشناسان مجرب، آماده ارائه خدمات در زمینه های روحی و رفتاری به دانشجویان است و در حوزه تحصیلی نیز اساتید راهنما در دانشکده ها همراه دانشجویان، به ویژه در ترم های اول، خواهند بود.