قزوین پایلوت اجرای لیگ ملی کتابخوانی مسجد، محله و کتابخانه شد

به گزارش خبرنگار مهر، مهدیه قافله باشی بعد از ظهر یکشنبه در هشتمین جلسه شورای اجتماعی قزوین اظهار کرد: در ماه های گذشته و هم زمان با تأکید دولت چهاردهم بر محله محوری، تفاهمی میان نهاد کتابخانه های عمومی کشور و کانون های فرهنگی هنری مساجد شکل گرفت و دبیرخانه اجرایی این طرح در استان قزوین فعال شد.

وی افزود: با توجه به ظرفیت های موجود در حوزه محله محوری، در این طرح کتابخانه به عنوان یکی از محورهای محله در نظر گرفته شد تا کتاب و کتابخوانی از فضای صرفاً کتابخانه ای خارج شده و در بستر مسجد و محله نیز گسترش پیدا کند.

مدیرکل کتابخانه های عمومی استان قزوین ادامه داد: هدف اصلی این طرح، ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در میان کودکان و نوجوانان، تقویت تعامل میان مسجد، کتابخانه و محله و تبدیل مطالعه فردی به یک فعالیت گروهی، جذاب و رقابتی است.

مطالعه از کتابخانه به محله آمد

قافله باشی گفت: در این لیگ، علاوه بر ترویج مطالعه، مهارت هایی مانند تفکر، تحلیل، گفت وگو و کار گروهی نیز در میان اعضای تیم ها تقویت می شود و تلاش شده است از ظرفیت مسجد و کتابخانه برای توسعه فعالیت های فرهنگی محله محور استفاده شود.

وی با بیان اینکه اجرای طرح هم زمان با روز جهانی مسجد و از اواخر مرداد آغاز شد، اظهار کرد: فعالیت ها در مساجد، کانون های فرهنگی هنری مساجد و کتابخانه ها شکل گرفت و رقابت میان گروه های کتابخوانی در دو رده سنی انجام شد.

مدیرکل کتابخانه های عمومی استان قزوین افزود: رده نخست این مسابقات کودکان 7 تا 11 سال و رده دوم نوجوانان 11 تا 17 سال بودند و کتاب های انتخاب شده برای همه استان ها یکسان بود و سؤالات مسابقه نیز از طریق سامانه در اختیار گروه ها قرار گرفت.

«مهربانی» و «سرداران ایران» در رده کودکان

وی درباره کتاب های انتخاب شده برای این رقابت گفت: برای گروه کودکان، کتابی با موضوع مهربانی و شکرگزاری و با زبانی ساده و ملموس انتخاب شد تا مفاهیم اخلاقی و انسانی را به زبان قابل فهم به کودکان منتقل کند.

قافله باشی ادامه داد: کتاب «سرداران ایران؛ آریوبرزن» نوشته مهدی میرکیانی نیز با هدف آشنایی کودکان با اسطوره ها، قهرمانان و شخصیت های ملی ایران و تقویت ارتباط آنان با تاریخ و هویت ملی انتخاب شد.

«شازده کوچولو» و «تن تن و سندباد» برای نوجوانان

وی اظهار کرد: در رده سنی نوجوانان نیز کتاب «شازده کوچولو» به دلیل ظرفیت آن برای پرداختن به مفاهیم عمیق انسانی، دوستی و مسئولیت پذیری انتخاب شد.

مدیرکل کتابخانه های عمومی استان قزوین افزود: کتاب «تن تن و سندباد» نوشته محمد میرکیانی نیز از دیگر آثار انتخاب شده برای نوجوانان بود که به دلیل اهمیت آن در ادبیات انقلاب اسلامی مورد توجه قرار گرفت.

قافله باشی با اشاره به تقریظ رهبر معظم انقلاب بر این کتاب گفت: این تقریظ نشان دهنده اهمیت و جایگاه این اثر است و قرار گرفتن آن در میان کتاب های این لیگ، فرصتی برای آشنایی نوجوانان با این اثر فراهم کرد.

قزوین دومین استان از نظر تعداد تیم های شرکت کننده

وی درباره استقبال از این طرح گفت: در یک رقابت سراسری، استان فارس با ثبت 3728 تیم بیشترین تعداد تیم های شرکت کننده را به خود اختصاص داده و قزوین با ثبت 260 تیم در جایگاه دوم قرار گرفته است.

قافله باشی افزود: استان خوزستان نیز با 232 تیم در جایگاه بعدی قرار دارد و این آمار نشان می دهد که طرح توانسته است در خارج از فضای معمول کتابخانه نیز مورد استقبال کودکان و نوجوانان قرار گیرد.

وی ادامه داد: در حال حاضر مرحله نخست مسابقات برگزار شده و یکی از مهم ترین اقدامات در ادامه کار، داوری آثار و انتخاب تیم های برتر است که داوری این رقابت در استان قزوین و برای شرکت کنندگان سراسر کشور انجام خواهد شد.

مدیرکل کتابخانه های عمومی استان قزوین با اشاره به استقبال کودکان از این طرح گفت: وقتی کتابخانه از فضای خود خارج می شود و مسجد و محله نیز در کنار آن قرار می گیرند، ظرفیت جدیدی برای ارتباط با کودکان و نوجوانان ایجاد می شود و استقبال شکل گرفته در تابستان نشان داد که این نسل همچنان به کتاب و فعالیت های کتابخوانی علاقه مند است.

بیش از 800 سالمند عضو کتابخانه های قزوین هستند

قافله باشی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به حضور سالمندان در کتابخانه های عمومی استان اظهار کرد: از حدود 6 هزار عضو کتابخانه های مورد اشاره، نزدیک به 800 نفر را سالمندان بالای 65 سال تشکیل می دهند.

وی افزود: نکته جالب این است که سالمندان عضو کتابخانه ها مراجعه مستمر و منظمی دارند، کتاب امانت می گیرند و معمولاً نیز کتاب ها را در موعد مقرر بازمی گردانند.

مدیرکل کتابخانه های عمومی استان قزوین خاطرنشان کرد: حضور سالمندان در کتابخانه ها نشان می دهد این قشر علاقه قابل توجهی به کتاب و کتابخوانی دارند و کتابخانه می تواند یکی از فضاهای مهم برای مشارکت فرهنگی و اجتماعی آنان باشد.