بیش از 600 هیئت دانش آموزی در مدارس قم فعال هستند

میلاد رستگار در گفتگو با خبرنگار مهر با تشریح فعالیت های فرهنگی و مذهبی مدارس استان قم اظهار کرد: از مجموع هزار و 312 کد آموزشگاهی استان، تقریباً همه مدارس دارای نمازخانه برای اقامه نماز هستند و تعداد اندکی از مدارس نیز به دلیل کمبود فضا، نماز را به صورت کلاسی برگزار می کنند.

وی افزود: در حال حاضر 19 مرکز دارالقرآن برای آموزش تخصصی قرآن و 13 کانون فرهنگی هنری در مدارس استان قم فعالیت دارند.

رستگار با اشاره به برگزاری مراسم و برنامه های مذهبی در سال تحصیلی گذشته گفت: برنامه های «دختران حاج قاسم» و «پسران حاج قاسم»، برگزاری برنامه «احلی من العسل» در ششم ماه محرم، برنامه های دهه کرامت از میلاد حضرت فاطمه معصومه(س) تا میلاد امام رضا(ع) و برنامه های مرتبط با مهدویت و ایام ماه شعبان از جمله فعالیت های شاخص مدارس استان بوده است.

وی با اشاره به فعالیت موکب های دانش آموزی ادامه داد: بیش از 30 موکب دانش آموزی در مسیر طریق المهدی برپا شد و در ایام تشییع پیکر رهبر انقلاب نیز موکب های دانش آموزی متعددی فعالیت داشتند.

رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش قم همچنین از حضور دانش آموزان در اردوگاه دانش آموزی 15 خرداد و نظارت بر امور اسکان و پذیرایی در این اردوگاه خبر داد.

رستگار درباره تداوم فعالیت موکب های دانش آموزی در شب های مذهبی گفت: برخی نواحی آموزشی از جمله ناحیه 2 در این شب ها تا 200 شب موکب داری داشته اند و برخی هیئت های شناخته شده مانند «ان الحسین» نیز تا 120 شب و تا آغاز ایام امتحانات به فعالیت خود ادامه داده اند.

وی با ارائه آماری از نیروهای فرهنگی حاضر در مدارس اظهار کرد: قریب به هزار معاون پرورشی و حدود 940 امام جماعت روحانی در مدارس استان مشغول اقامه نماز هستند و علاوه بر این، حدود 400 مبلغ از خارج مجموعه آموزش و پرورش نیز در مراسم و برنامه های مختلف مدارس حضور داشته اند.

رستگار درباره میزان مشارکت دانش آموزان در برنامه های فرهنگی گفت: حضور دانش آموزان در برنامه های سطح مدرسه به صورت فراگیر بوده و در برنامه های متمرکز نیز بیش از 40 تا 50 هزار نفر مشارکت داشته اند.

وی افزود: در ایام نیمه شعبان بیش از 30 مدرسه در مسیر طریق المهدی فعالیت داشتند و 10 تا 12 موکب دانش آموزی نیز به صورت مستقل توسط هیئت های مدارس برپا شد.

وی ادامه داد: در ایام عید غدیر نیز بسیاری از مدارس، سردر خود را به موکب پذیرایی از اهالی محل تبدیل کردند و در ایام فاطمیه نیز علاوه بر تجمعات در حرم، برنامه های موکب داری در بسیاری از مدارس برگزار شد.

رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش قم با بیان اینکه موکب داری دانش آموزی امروز به یک فرهنگ و سنت در میان نسل جدید تبدیل شده است، گفت: دانش آموزان در همکاری با ستاد عتبات عالیات نیز کمک های خوبی داشته اند، هرچند با توجه به نیازهای موجود در سطح مدارس، ورود گسترده به حوزه کمک های خیریه عمومی در دستور کار قرار نگرفته است.

فعالیت بیش از 3200 دانش آموز در هیئت های مدارس

رستگار با ارائه آماری از هیئت های دانش آموزی اظهار کرد: در حال حاضر حدود 600 هیئت دانش آموزی در مدارس استان قم به ثبت وزارتخانه رسیده و بیش از 3200 دانش آموز به عنوان مسئولان هیئت، شامل مسئول پشتیبانی، مهدویت، پذیرایی و رسانه، در این هیئت ها فعالیت می کنند.

وی یکی از چالش های مهم این حوزه را عدم به رسمیت شناختن هیئت های دانش آموزی از سوی اداره کل تبلیغات و نبود جایگاه مشخص برای دانش آموزان در شوراهای هیئت دانست و افزود: بهتر است این ظرفیت به عنوان فرصتی برای دانش آموزان علاقه مند و توانمند دیده شود تا آنان بتوانند حتی در فضای هیئت های بزرگسالان نیز ورود کنند.

4 اولویت آموزش و پرورش قم برای هیئت های دانش آموزی

رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش قم اولویت های این اداره در حوزه هیئت های دانش آموزی را برشمرد و گفت: نخستین اولویت، رسمیت بخشی به هیئت دانش آموزی به عنوان یک تشکل رسمی در آموزش و پرورش است.

وی ادامه داد: ساختاردهی به این تشکل و تعیین اهداف آن بر اساس ویژگی های هر مدرسه، شناسایی، تربیت و آموزش افراد توانمند در این حوزه و فضاسازی لازم برای کنشگری هیئت های دانش آموزی در سطح مدارس، دیگر اولویت های آموزش و پرورش قم در این زمینه است.

رستگار در پایان ابراز امیدواری کرد این روند در آینده به شکل گیری نسلی از دانش آموزان کنشگر و متأثر از آموزه های هیئت های مذهبی و در راستای پایبندی به آرمان های نظام جمهوری اسلامی منجر شود.