رسیدن به جایگاه «قرآن زیستی»؛ مأموریت اصلی نوجوانان برگزیده شیراز

به گزارش ایکنا از فارس، حجت الاسلام والمسلمین محمدباقر ولدان، مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس امروز، 30 شهریور در مراسم آغاز سال تحصیلی مدرسه معارف اسلامی صدرا، بر ضرورت حرکت نوجوانان از مرحله حافظ بودن به مرحله زندگی با قرآن تأکید کرد و گفت: هدف از فعالیت های قرآنی تنها حفظ قرآن، کسب رتبه در مسابقات یا داشتن صدای زیبا نیست، بلکه نوجوان باید به مرحله ای برسد که آموزه های قرآن در رفتار و زندگی او دیده شود و از این طریق به یک شخصیت قرآنی تبدیل شود.

وی در تشریح ماهیت برنامه «محفل ستاره ها» گفت: ستاره تنها به دلیل درخشش خود ارزشمند نیست، بلکه ارزش اصلی آن در هدایت گری و نشان دادن راه در تاریکی است و نوجوانان قرآنی نیز باید با رفتار و عملکرد خود، مسیر درست را به دیگران نشان دهند.

از قرآن خوانی تا قرآن زیستی

ولدان با تبیین مفهوم نوجوان قرآنی افزود: هدف از یادگیری قرآن تنها کسب رتبه در مسابقات یا داشتن صدای زیبا نیست، بلکه هدف اصلی این است که قرآن در رفتار نوجوان دیده شود و او با تکیه بر آموزه های الهی، در زمینه هایی مانند صداقت، احترام به والدین، کنترل خشم و رفاقت، الگویی برای جامعه باشد.

مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس مسیر رشد قرآنی را شامل سه مرحله قرآن خوانی، قرآن فهمی و قرآن زیستی دانست و تصریح کرد: اگر بتوانیم آنچه را از قرآن فهمیده ایم در زندگی عملی خود پیاده کنیم، به یک شخصیت قرآنی تبدیل خواهیم شد؛ شخصیتی که دیگر تنها نماینده یک برنامه نیست، بلکه نماینده حقیقتی بزرگ به نام نسل قرآن زیست است.

رفتار نوجوانان؛ جلوه ای از تربیت قرآنی

وی با خطاب قرار دادن نوجوانان گفت: شما نباید تنها به این فکر کنید که آینده را می سازید، بلکه باید بدانید که امروز خانواده ها، دوستان و کل جامعه به رفتار شما نگاه می کنند. یک نوجوان می تواند با یک رفتار نیکو، دیگران را به مسیر قرآن هدایت کند و در اطرافیان خود اثر بگذارد.

ولدان در ادامه با پیشنهاد بستن عهدی با قرآن، افزود: اگر هر نوجوان تلاش کند روزانه تنها یک آیه از قرآن را در زندگی خود پیاده کند، پس از مدتی تنها یک حافظ قرآن نخواهد بود، بلکه انسانی خواهد شد که با قرآن زندگی کرده است.

قرآن؛ پناهگاه روح، نه ابزار مسابقه

مدیرکل تبلیغات اسلامی فارس همچنین با خطاب قرار دادن والدین، خواستار تغییر رویکرد آنان در تشویق فرزندان شد و گفت: پدر و مادران نباید فرزندان خود را تنها با رتبه و مقام تشویق کنند، بلکه باید به آنان بیاموزند که ارزش اصلی آنها به دلیل انس با قرآن است، نه صرفاً کسب مقام.

وی تأکید کرد: قرآن باید برای فرزندان به عنوان پناهگاه روح باشد، نه ابزاری برای مسابقات دائمی؛ بنابراین خانواده ها باید زمینه ای فراهم کنند که ارتباط فرزندان با قرآن به زندگی و رفتار روزمره آنان پیوند بخورد.

انتهای پیام