یادگیری مادام العمر؛ ضرورت هویت حرفه ای پزشکان در عصر تحولات سلامت

به گزارش ایکنا از کردستان، شعله شاه غیبی، رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان امروز، 29 شهریور ماه در آیین فارغ التحصیلی دانشجویان پزشکی این دانشگاه، یادگیری مادام العمر را ضرورتی اجتناب ناپذیر برای پزشکان در عصر تحولات سریع علمی حوزه سلامت دانست و گفت: اکتفا به آموخته های دوران دانشگاه دیگر کافی نیست، بلکه یادگیری مادام العمر باید به بخشی از هویت حرفه ای پزشکان تبدیل شود.

وی، فارغ التحصیلی را آغازی بر مسیری جدید در زندگی حرفه ای و انسانی پزشکان جوان خواند و بر ارتباط مستقیم مسئولیت آنان با سلامت، جان و اعتماد مردم تأکید کرد.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان در توصیه های مهمی خود به دانش آموختگان اظهار کرد: توجه به جایگاه بیمار، همدلی، صبر در شنیدن دغدغه های بیمار، جلب اعتماد و حفظ کرامت انسانی بیمار، از اصول بنیادین در کنار دانش و مهارت تخصصی است.

وی همچنین به نقش رو به رشد هوش مصنوعی و فناوری های نوین در حوزه سلامت اشاره کرد و گفت: این فناوری ها ابزارهای قدرتمندی برای تشخیص و تصمیم گیری هستند، اما نباید جایگزین ارتباط انسانی میان پزشک و بیمار شوند. حفظ قضاوت حرفه ای، مسئولیت پذیری، محرمانگی اطلاعات بیماران و ارتباط انسانی در کنار بهره گیری از ظرفیت فناوری از ضروریات حوزه سلامت است.

پایان دوره دانشگاهی، آغاز رشد حرفه ای است

آرش پولادی، رئیس دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، در این مراسم ضمن تبریک دانش آموختگی 78 دانشجوی پزشکی (شامل 21 زن، 57 مرد و 4 دانشجوی عراقی)، مدرک دانشگاهی را نقطه عطفی در مسیر حرفه ای پزشکان جوان دانست و گفت: دریافت مدرک دانشگاهی نباید به معنای پایان یادگیری تلقی شود، بلکه پزشکان از این مرحله به بعد باید با کسب تجربه، مطالعه مستمر و به روزرسانی دانش و مهارت های تخصصی، مسیر رشد حرفه ای خود را ادامه دهند.

وی بر ضرورت تقویت مهارت های بالینی تأکید کرد و پیشنهاد داد: پزشکان جوان می توانند هر هفته یک پرسش بالینی را بر اساس شواهد علمی بررسی و نتایج آن را با اعضای تیم درمان در میان بگذارند تا زمینه برای تقویت یادگیری مستمر و کار تیمی در محیط های درمانی فراهم شود.

رئیس دانشکده پزشکی استان کردستان همچنین به توسعه فناوری های نوین و هوش مصنوعی اشاره و اظهار کرد: استفاده صحیح از هوش مصنوعی می تواند دقت تصمیم گیری های پزشکی را افزایش داده و دسترسی پزشکان به اطلاعات علمی را سرعت ببخشد، اما استفاده از این فناوری باید با رعایت حریم خصوصی بیماران و ارزیابی دقیق داده ها و پاسخ های تولیدشده همراه باشد.

وی، دانش، همدلی، پایبندی به اصول حرفه ای و اعتماد را چهار رکن اساسی موفقیت در حرفه پزشکی دانست و گفت: دانش پزشکی به تنهایی برای ارائه خدمت مطلوب کافی نیست و زمانی می تواند به نتیجه مناسب منجر شود که با ارتباط انسانی مؤثر و جلب اعتماد بیماران همراه باشد.

انتهای پیام