معرفی ظرفیت های کهگیلویه و بویراحمد در قاب عکاسان کشوری
یاسوج- مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی کهگیلویه و بویراحمد از اجرای برنامه ملی هنری تور تخصصی عکاسی با حضور عکاسان برجسته کشوری در سطح این استان خبر داد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: معلمان با استفاده از ابزار های متعدد و یادگیری به دانش آموزان کمک می کنند نقاط قوت و ضعف خود را بشناسند.

به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ارزشیابی کیفی توصیفی در هر دو دوره اول و دوم ابتدایی اجرا می شود، گفت: معلمان با استفاده از ابزار های متعدد و ارائه بازخورد در فرایند یاددهی و یادگیری، به دانش آموزان کمک می کنند نقاط قوت و ضعف خود را بشناسند.
رضوان حکیم زاده درباره ارزشیابی دانش آموزان در دوره ابتدایی افزود: در دوره اول و دوم ابتدایی، ارزشیابی کیفی توصیفی را داریم که با استفاده از ابزار های متعدد و با هدف «ارزشیابی برای یادگیری» انجام می شود. در این راستا معلم در طول سال تحصیلی این فرصت را دارد که با ارائه بازخورد هایی که در فرایند یاددهی و یادگیری اتفاق می افتد، به دانش آموز کمک کند تا نقاط قوت و ضعف خود را بشناسد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه مدل جداگانه ای از ارزشیابی در دوره دوم ابتدایی وجود ندارد، تصریح کرد: در دوره اول و دوم ابتدایی، ارزشیابی کیفی توصیفی اجرا می شود. هر پایه تحصیلی با توجه به اقتضائات و ارتباطات خود می تواند با تشخیص و هدایت معلم، تلفیقی از ابزار های متعدد را برای ارزیابی یادگیری مورد استفاده قرار دهد.
وی خاطرنشان کرد: ممکن است میزان استفاده از این ابزار ها در طول دوره اول و دوم ابتدایی متفاوت باشد، اما اصل اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی در هر دو دوره برقرار است.
{{name}}
{{content}}