روایت شهدای دانش آموز میناب باید مستند و در کتاب های درسی ثبت شود

به گزارش خبرگزاری صداوسیما، فاطمه جراره عضو هیات رییسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به اضافه شدن درس «زنگ میناب» به کتاب هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی، گفت: ورود روایت شهدای دانش آموز میناب به کتاب های درسی، اقدامی ارزشمند برای ثبت و انتقال این جنایت به نسل جدید است؛ دانش آموزانی که در فضای مدرسه و در حال تحصیل بودند و بدون آنکه نقشی در جنگ داشته باشند، در حمله دشمن هدف قرار گرفتند و به شهادت رسیدند.

فراتر از ذکر نام شهدا؛ ضرورت تبیین ابعاد انسانی و مظلومیت دانش آموزان

نماینده مردم بندرعباس، قشم، حاجی آباد، خمیر و ابوموسی در مجلس افزود: اهمیت «زنگ میناب» در این است که دانش آموز امروز بداند شهدای این مدرسه چه کسانی بودند، در چه محیطی زندگی و تحصیل می کردند و چگونه قربانی حمله دشمن شدند. این روایت نباید صرفاً به ذکر نام شهدا و واقعه شهادت آنها محدود شود، بلکه باید ابعاد انسانی این حادثه و مظلومیت دانش آموزانی که در محیط امن مدرسه هدف حمله قرار گرفتند نیز برای نسل جدید روشن شود.

صدای خانواده های شهدای دانش آموز در روایت «زنگ میناب» شنیده شود

وی با تاکید بر ضرورت مستند بودن محتوای این درس ادامه داد: در روایت این حادثه باید از خاطرات و روایت های خانواده های شهدا، معلمان، همکلاسی ها و اسناد موجود استفاده شود تا آنچه به دانش آموزان منتقل می شود، روایتی دقیق و واقعی از حادثه باشد و از تبدیل شدن آن به یک روایت کلیشه ای جلوگیری شود. خانواده های شهدای دانش آموز، شاهدان اصلی این حادثه هستند و صدای آنها باید در روایت «زنگ میناب» شنیده شود.

حفظ اسناد و خاطرات ضامن جلوگیری از فراموشی این حادثه تاریخی

عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش مجلس افزود: این حادثه بخشی از تاریخ معاصر هرمزگان و روایت مظلومیت مردم و دانش آموزانی است که در جریان حملات دشمن جان خود را از دست دادند؛ بنابراین باید به شکلی روایت شود که نسل جدید هم با واقعیت این حادثه و هم با آثار انسانی آن آشنا شود. ثبت این واقعه در کتاب درسی نباید پایان کار باشد. لازم است اسناد و خاطرات مربوط به شهدای دانش آموز میناب حفظ و تکمیل شود و روایت خانواده های آنان نیز در کنار محتوای آموزشی مورد توجه قرار گیرد تا این بخش از تاریخ مردم هرمزگان در گذر زمان به فراموشی سپرده نشود.

جراره در نهایت با بیان اینکه ثبت زنگ میناب پایان راه نیست، خاطرنشان کرد: دانش آموزان شهید مینابی کودکانی بودند که در محیط مدرسه حضور داشتند و قربانی حمله دشمن شدند؛ بنابراین روایت آنها پیش از هر چیز، روایت مظلومیت کودکانی است که جنگ را انتخاب نکردند، اما قربانی آن شدند. انتقال درست این واقعیت به نسل جدید، هم یک وظیفه آموزشی و هم مسئولیتی در قبال خانواده های این شهداست.