معرفی ظرفیت های کهگیلویه و بویراحمد در قاب عکاسان کشوری
یاسوج- مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی کهگیلویه و بویراحمد از اجرای برنامه ملی هنری تور تخصصی عکاسی با حضور عکاسان برجسته کشوری در سطح این استان خبر داد.
به گزارش ایکنا از چهارمحا و بختیاری، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی امروز 22 شهریور در شورای آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری در خصوص نبود استقبال از سمت دانش آموزان و اولیا برای تحصیل در مدارس فنی وحرفه ای و کاردانش، اظهار کرد: در این استان تاکنون 7000 دانش آموز ثبت نام خود را در متوسطه دوم انجام نداده اند، باید این دانش آموزان با مشوق به سمت رشته های فنی هدایت شوند، نیروی انسانی ماهر مورد نیز برخی دستگاه های اجرایی و صنایع است
به گزارش ایکنا از چهارمحا و بختیاری، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی امروز 22 شهریور در شورای آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری در خصوص نبود استقبال از سمت دانش آموزان و اولیا برای تحصیل در مدارس فنی وحرفه ای و کاردانش، اظهار کرد: در این استان تاکنون 7000 دانش آموز ثبت نام خود را در متوسطه دوم انجام نداده اند، باید این دانش آموزان با مشوق به سمت رشته های فنی هدایت شوند، نیروی انسانی ماهر مورد نیز برخی دستگاه های اجرایی و صنایع است.
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی افزود: می توان دانش آموزان مناطق محروم و روستایی را برای تحصیل در هنرستان های شهری، با اسکان در خوابگاه های دانش آموزی متمرکز و مدارس شبانه روزی هدایت کرد، همچنین می توان با خرید خدمات از دستگاه های اجرایی، کمبود زیرساخت در هنرستان ها را در دروس عملی جبران کرد تا دانش آموزان به تحصیل در این مدارس تشویق شوند، هنرستان های جوارکارگاهی نیز برای تربیت نیروی انسانی متخصص در دستور کار قرار بگیرد.
وی با تاکید بر اینکه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزشی جزو اولویت دولت چهاردهم است، خاطرنشان کرد: دولت به این حوزه نگاه ویژه ای دارد، این نگاه به استان ها و شهرستان ها نیز تسری پیدا کرده است، قطعا تغییر نگاه به حوزه تعلیم و تربیت موجب رشد و بالندگی جمهوری اسلامی خواهد شد، زیرا آموزش زیربنای توسعه و پیشرفت نظام جمهوری اسلامی است.
محمودزاده افزود: در جمهوری اسلامی به نیروی انسانی به عنوان عامل خودسازی و جامعه سازی نگاه می کنیم، در حوزه سخت افزاری اقدامات شایسته ای در حوزه اجرای طرح نهضت ملی مدرسه سازی، تامین نیروی انسانی و تجهیزات صورت گرفته است، البته باید در حوزه نرم افزاری نگاه بلندی به مفهوم فرصت های عادلانه آموزشی و باکیفیت و همچنین بر اساس آمایش سرزمین صورت بگیرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی با بیان اینکه آموزش و پرورش یک مسئله فرابخشی است، یادآور شد: 18 دستگاه در این مسئله وظیفه دارند و باید وزارت آموزش و پرورش را در تدوین سند نهادی نظام مسائل یاری کنند.
وی ادامه داد: بر آموزش مجازی در سال تحصیلی 1406_1405 تاکید داریم، در زمان کرونا و جنگ از آموزش مجازی آسیب دیدیم، معتقدیم آموزش و پرورش باید چهره به چهره باشد و استفاده از فناوری و آموزش مجازی، مکمل آموزش حضوری باشد، باید امیدواری در نظام تعلیم و تربیت و جامعه تزریق شود و اجازه شیطنت در این حوزه را ندهیم.
محمودزاده با بیان اینکه دشمن از قدرت علمی کشور واهمه دارد، گفت: برخی به دنبال شبهه افکنی در حوزه های دینی از جمله نماز، عفاف و حجاب و ... در بین دانش آموزان و نسل هستند، باید تلاش کنیم فتنه های دشمنان در این حوزه همزمان با بازگشایی مدارس خنثی شود، برای موفقیت در این حوزه از ظرفیت رسانه ها بهره ببریم.
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی با بیان اینکه 99.45 درصد دانش آموزان ابتدایی چهارمحال و بختیاری به آموزش دسترسی دارند و این شاخص در کشور مطلوب است، گفت: امروز مسئله جدید نظام آموزشی صرفا داشتن مدرسه نیست، بلکه تضمین برخورداری دانش آموزان از آموزش باکیفیت است.
انتهای پیام
{{name}}
{{content}}