آموزش و پرورش پایه و اساس توسعه است

به گزارش ایکنا، به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، مرتضی محمدزاده، معاون سیاسی اجتماعی استاندار آذربایجان شرقی، امروز، 22 شهریورماه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، با اشاره به فلسفه تشکیل شوراهای آموزش و پرورش اظهار کرد: حجم کار، گستردگی مأموریت ها و سنگینی رسالت آموزش و پرورش ، ضرورت تشکیل شوراهایی با مأموریت فرادستگاهی و فرادست وزارتخانه ای را ایجاد کرد و باید بررسی شود که این شوراها تا چه اندازه توانسته نقش پشتیبان دستگاه تعلیم و تربیت را ایفا کند.

به گزارش ایکنا، به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، مرتضی محمدزاده، معاون سیاسی اجتماعی استاندار آذربایجان شرقی، امروز، 22 شهریورماه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، با اشاره به فلسفه تشکیل شوراهای آموزش و پرورش اظهار کرد: حجم کار، گستردگی مأموریت ها و سنگینی رسالت آموزش و پرورش، ضرورت تشکیل شوراهایی با مأموریت فرادستگاهی و فرادست وزارتخانه ای را ایجاد کرد و باید بررسی شود که این شوراها تا چه اندازه توانسته نقش پشتیبان دستگاه تعلیم و تربیت را ایفا کند.

وی افزود: استفاده از همه ظرفیت های قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش و بهره گیری از ظرفیت های فراآموزشی استان برای کمک به آموزش و پرورش باید مورد توجه قرار گیرد.

محمدزاده با بیان اینکه نظام آموزش و پرورش پایه و اساس توسعه است، ادامه داد: اگرچه در بسیاری از حوزه های فیزیکی و زیرساختی پیشرفت هایی حاصل شده است، اما باید بررسی شود که در حوزه محتوایی، روح و نیت قانونگذار از تدوین قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش، به ویژه در زمینه نظارت و مشارکت مردم در آموزش و پرورش، تا چه اندازه محقق شده است.

معاون سیاسی و اجتماعی استاندار آذربایجان شرقی همچنین در ادامه با اشاره به موضوع کمک های مردمی و نحوه هزینه کرد آن در مدارس، گفت: یکی از تکالیف شوراهای آموزش و پرورش، تعیین سازوکار دریافت کمک ها و نحوه هزینه کرد آن است و صرف اعلام ممنوعیت دریافت هزینه حین ثبت نام در مدارس، بدون تعریف ساز و کار مشخص، نمی تواند به تنهایی پاسخگوی مسائل و مشکلات موجود در این زمینه باشد.

وی تأکید کرد: ثبت نام دانش آموزان نباید منوط به پرداخت هزینه باشد و کمک ها باید به صورت داوطلبانه در طول سال دریافت شود. هدف، مشروعیت دادن به دریافت هزینه حین ثبت نام نیست، بلکه باید ساز و کار دریافت کمک های داوطلبانه و نحوه هزینه کرد آن با نظارت انجمن اولیا و مربیان مشخص شود تا ابهامات موجود در این زمینه برطرف شده و نارضایتی ها کاهش یابد.

محمدزاده در ادامه، افت تحصیلی یکی از موضوعات مهم و نیازمند توجه شوراهای آموزش و پرورش دانست و گفت: افت تحصیلی امروز باید از دغدغه های اصلی شوراهای آموزش و پرورش و نظام آموزشی کشور باشد و چرایی این مسئله و اقدامات لازم در خارج از ساختار آموزش و پرورش برای مواجهه با آن مورد بررسی قرار گیرد.

وی افزود: بخشی از نیازهای موجود در حوزه آموزش دانش آموزان با کمک گرفتن از ظرفیت های اجتماعی قابل پاسخگویی است و باید از بسترهای اجتماعی برای مواجهه با مسائل اجتماعی استفاده کرد.

معاون سیاسی و اجتماعی استاندار آذربایجان شرقی پیشنهاد کرد جلسات شورای آموزش و پرورش به صورت مسئله محور برگزار شود و گفت: بهتر است هر جلسه شورا با تمرکز بر یک مسئله اصلی و با هدف یافتن سازوکار مشخص برای حل آن برگزار شود تا تصمیمات شورا به نتایج عملی منجر شود.

وی با اشاره به موضوع ساماندهی نیروی انسانی، خواستار برنامه ریزی برای آغاز سال تحصیلی شد و تأکید کرد: باید تلاش شود در اول مهر هیچ کلاسی بدون معلم نباشد.

محمدزاده همچنین توازن جمعیت دانش آموزی در مدارس دولتی و غیردولتی، ساماندهی سرویس مدارس و مدیریت گره های ترافیکی در هفته نخست بازگشایی مدارس را نیز مورد اشاره قرار داد و گفت: لازم است با همکاری شهرداران، دهیاران و سایر دستگاه های مرتبط، پروژه مهر امسال با نشاط و آمادگی بیشتری رقم بخورد.

معاون سیاسی و اجتماعی استاندار آذربایجان شرقی همچنین توجه به دانش آموزان بی بضاعت را ضروری دانست و بر لزوم برنامه ریزی برای گرامیداشت روز ملی شعر و ادب فارسی و سالروز درگذشت استاد شهریار در مدارس تأکید کرد.

انتهای پیام

نظرات

captcha