لزوم بهره گیری از حکمت و موعظه در سیره تربیتی

به گزارش ایکنا از خراسان رضوی، محمدعلی انصاری ، مفسر قرآن کریم و مؤلف تفسیر مشکاة در تبیین ابزارهای تربیتی از منظر آیات سوره نحل (آیه 125)، با اشاره به اهمیت نقش والدین و مربیان اظهار کرد: تربیت فرایندی تدریجی، طولانی مدت و ممتد است و نباید آن را یک اقدام مقطعی یا دستوری دانست. از نگاه قرآن این مسیر باید بر پایه فطرت محوری استوار باشد تا استعدادهای درونی انسان شکوفا شوند.

به گزارش ایکنا از خراسان رضوی، محمدعلی انصاری، مفسر قرآن کریم و مؤلف تفسیر مشکاة در تبیین ابزارهای تربیتی از منظر آیات سوره نحل (آیه 125)، با اشاره به اهمیت نقش والدین و مربیان اظهار کرد: تربیت فرایندی تدریجی، طولانی مدت و ممتد است و نباید آن را یک اقدام مقطعی یا دستوری دانست. از نگاه قرآن این مسیر باید بر پایه فطرت محوری استوار باشد تا استعدادهای درونی انسان شکوفا شوند.

وی با بیان اینکه حکمت به معنای بهره گیری از اصول عملی و راهکارهای کارآمد است، گفت: حکمت تربیتی باید مبتنی بر فطرت انسانی باشد، در این رویکرد تربیت نه یک محصول نهایی، بلکه جریانی پویاست که باید با فراهم سازی محیط مناسب توسط والدین و مربیان، سرمایه های فطری انسان را در مسیر کمال جهت دهی کند.

انصاری با انتقاد از رویکردهای محتواگریز یا صرفاً قالب گرا بیان کرد: تربیت حکیمانه توجه به معنا و عمق است نه شعارزدگی، برای نمونه در تربیت دینی نماز و عبادات نباید تنها در قالب های ظاهری خلاصه شوند، بلکه باید با محتوای تربیتی و معنوی همراه باشند، همچنین لجبازی کودکان در صورت جهت دهی عقلانی، یک ویژگی سازنده محسوب می شود که مربیان باید با پذیرش و همراهی منطقی به آن بپردازند.

این مفسر قرآن کریم موعظه حسنه را روشی مبتنی بر صداقت و محبت برای هدایت دیگران دانست و افزود: ویژگی اصلی موعظه حسنه برخورد مستقیم اما عاقلانه است؛ به گونه ای که شخصیت مخاطب تحقیر نشود. نقد سازنده زمانی اثرگذار است که هدف آن مهرورزی باشد و مخاطب صداقت و صمیمیت ناصح را درک کند.

جدال احسن؛ گفت وگوی منطق محور برای تغییر رفتار

مؤلف تفسیر مشکاة با اشاره به اهمیت جدال احسن تصریح کرد: جدال در سیره قرآنی به معنای گفت وگو و مباحثه محترمانه است، در این شیوه مربی باید با درک حال مخاطب و هم گامی با تفکر او از اشتراکات فکری شروع کرده و با هدایت منطقی، مسیر را برای اصلاح رفتارهای نامطلوب هموار کند.

این مفسر قرآن کریم در پایان با تاکید بر لزوم پرهیز از روش های یکسان و خشک تربیتی گفت: انسان ها با مسیرهای متنوع به مقصد می رسند؛ بنابراین سفره تربیت باید رنگارنگ و متنوع باشد تا افراد با ویژگی های متفاوت بتوانند از آن بهره مند شوند. تربیت حکیمانه نیازمند ترکیب هم افزای حکمت عملی، موعظه مشفقانه و جدال احسن است تا نسل جوان با عمق معنوی، دانش و اخلاق مسیر کمال را طی کنند.

انتهای پیام

نظرات

captcha