رویکرد اصلی جهاد دانشگاهی، اعتماد به جوانان است

به گزارش ایکنا از چهارمحال وبختیاری، سیروس رضایی، رئیس جهاد دانشگاهی استان شامگاه 18 شهریورماه در جلسه با جمعی از اساتید چهارمحال و بختیاری با حضور حسین محمدی فام رئیس مرکز امام و انقلاب اسلامی جهاد دانشگاهی با اشاره به ظرفیت های علمی، پژوهشی، آموزشی و فرهنگی این نهاد، گفت: جهاد دانشگاهی با تکیه بر توان نیروهای متخصص و جوان خود، تلاش می کند ظرفیت دانشگاه ها و مراکز علمی را در مسیر حل مسائل و نیازهای استان به کار گیرد.

وی افزود: پژوهش، فناوری، آموزش و مهارت آفرینی و فعالیت های فرهنگی سه محور مهم فعالیت های جهاد دانشگاهی استان هستند و در هر یک از این حوزه ها برنامه های متناسب با نیازهای جامعه دنبال می شود.

رئیس جهاددانشگاهی چهارمحال و بختیاری با تأکید بر اهمیت مسئله محوری در فعالیت های پژوهشی اظهار کرد: تلاش ما این است که پژوهش ها از مرحله تولید دانش فراتر رفته و به راهکارهای عملی برای حل مسائل استان تبدیل شوند.

وی توسعه آموزش های تخصصی و مهارتی را از دیگر اولویت های جهاد دانشگاهی دانست و گفت: توانمندسازی دانشجویان، جوانان و نیروی انسانی و ایجاد زمینه برای ورود موفق آنان به بازار کار، از اهداف مهم این مجموعه است.

وی همچنین به فعالیت های فرهنگی جهاد دانشگاهی اشاره کرد و افزود: ارتباط مستمر با دانشگاهیان و دانشجویان و اجرای برنامه های فرهنگی، اجتماعی، علمی و معرفتی، بخش مهمی از مأموریت این نهاد را تشکیل می دهد.

رئیس جهاد دانشگاهی چهارمحال و بختیاری خاطرنشان کرد: همکاری و هم افزایی با دانشگاهها، دستگاهای اجرایی، بخش خصوصی و شرکت های دانش بنیان می تواند زمینه استفاده بهتر از ظرفیت های علمی و انسانی استان را فراهم کند.

وی در پایان گفت: رویکرد اصلی جهاد دانشگاهی، اعتماد به جوانان، تکیه بر دانش و توان داخلی و تبدیل ایده و علم به اقدام و خدمت موثر برلی جامعه است.

در ادامه حسین محمدی فام، رئیس مرکز فرهنگی دانشجویی امام و انقلاب اسلامی جهاد دانشگاهی، اظهار کرد: مرکز فرهنگی دانشجویی امام و انقلاب اسلامی جهاد دانشگاهی در سال 1383 تأسیس شد و طی سال های فعالیت خود، رسالت اصلی آن آشنا کردن قشر دانشجو با مقوله انقلاب اسلامی ایران و رهبران آن بوده است.

وی افزود: در سال های ابتدایی فعالیت این مرکز، تمرکز بیشتر بر اندیشه، افکار و سیره حضرت امام خمینی(ره) بود، اما پس از شهادت رهبر شهید، موضوع آشنا کردن دانشجویان با زندگی، شخصیت، افکار و منظومه فکری ایشان نیز به مأموریت های این مجموعه اضافه شد.

محمدی فام ادامه داد: موضوعاتی همچون انقلاب اسلامی و مبانی انقلاب، پاسخ به شبهات و مباحث مرتبط با این حوزه نیز در برنامه های مرکز مورد توجه قرار گرفته است.

رئیس مرکز فرهنگی دانشجویی امام و انقلاب اسلامی جهاد دانشگاهی بیان کرد: در مقطعی این مرکز در یکی از مجموعه های فرهنگی سازمان دانشجویان ادغام شد، اما این ادغام اکنون منفک شده است و قرار است فعالیت های مرکز با رویکردی نوآورانه، خلاقانه و بروزتر و با تأکید بر دانشجویی بودن فعالیت ها ادامه پیدا کند و گسترش یابد.

وی با اشاره به برگزاری نشست هایی با دانشجویان، گفت: در این نشست ها نظرات و دیدگاه های دانشجویان شنیده شده و بر اساس مشورت های انجام شده، مقرر شده است برای قشر مذهبی و افراد انقلابی، چند اقدام اساسی دنبال شود.

محمدی فام تصریح کرد: برخی از دانشجویان، دغدغه مند و علاقه مند به فعالیت های انقلابی هستند و فعالیت های خوبی نیز دارند، اما باورهای آنان در برخی موارد عمیق نشده است و در بزنگاه ها مشخص می شود که تعریف درستی از ولایت فقیه یا شناخت دقیقی از انقلاب اسلامی ایران ندارند.

رئیس مرکز فرهنگی دانشجویی امام و انقلاب اسلامی جهاد دانشگاهی با تأکید بر ضرورت پاسخگویی به شبهات اظهار کرد: موضوع پاسخ به شبهات نیز باید تقویت شود و باید به گونه ای عمل کنیم که دانشجویان بتوانند در برابر شبهات مطرح شده، پاسخ های لازم را ارائه دهند.

محمدی فام در پایان خاطرنشان کرد: در کنار این موضوعات باید برای جذب و رشد بخش خاکستری جامعه دانشجویی نیز اقدامات مؤثری انجام شود.

احمدرضا بسیج، مدرس دانشگاه نیز در این جلسه، اظهار کرد: پیش از پیروزی انقلاب اسلامی یکی از معلمانم بنده را به یک جمع دعوت کرد و همین ارتباط و حضور در آن جمع، زمینه ورود من به مبارزه علیه رژیم طاغوت را فراهم کرد.

وی افزود: گاهی یک برخورد و ارتباط ساده می تواند مسیر زندگی یک فرد را تغییر دهد، بنابراین باید شیوه های جذب و ارتباط با نسل جوان متناسب با شرایط نسل جدید تغییر کند.

بسیج با تأکید بر ضرورت ارتباط مؤثر با دانشجویان تصریح کرد: باید با دانشجویان قشر خاکستری ارتباط دوستانه برقرار کرد و از این شیوه برای جذب نسل جوان استفاده شود.

مجتبی نوروزی، عضو هیات علمی دانشگاه شهرکرد نیز با بیان اینکه نباید در مورد محیط دانشگاه ها و دانشجویان سیاه نمایی کنیم، اظهار کرد: هنوز در دانشگاه دانشجوهایی وجود دارند که نسبت به آرمان های امامین انقلاب اسلامی متعهد و دغدغه مند هستند، البته منکر وجود برخی آسیب های فرهنگی در محیط های دانشجویی نیستیم، این آسیب ها به کم کاری مسئولان مرتبط با فرهنگ بر می گردد و باید در این زمینه تجدیدنظر کنیم.

وی تاکید کرد: تبیین آرا و اندیشه های امامین انقلاب اسلامی باید از زمانی که فرد در مدرسه مشغول به تحصیل به است، آغاز شود، نیازمند بازنگری در کتب درسی در تمامی مقاطع تحصیلی هستیم، همانطور که دانش آموز در طول مدت 12 سال به طور مستمر دروسی مانند ریاضی، جغرافیا و ... را فرا می گیرد باید در مورد آرا و اندیشه های امامین انقلاب اسلامی نیز مطالعه کند و کتب با این موضوع در دروس درسی گنجانده شود.

نوروزی تاکید کرد: فرآیند گزینش در دانشگاه فرهنگیان نیازمند بازنگری است، باید دانشجویایی در این دانشگاه تحصیل کنند که نسبت به تبیین آرا و اندیشه های امامین انقلاب اسلامی دغدغه دارند، زیرا این قشر پس از پایان تحصیل بر قشر دانش آموز تاثیر خواهند گذاشت.

در پایان حجت الاسلام هاشمی، استاد دانشگاه نیز در این جلسه با تاکید بر اینکه اساتید نقش تاثیرگذاری بر دانشجویان دارند، اظهار کرد: آرا و اندیشه های امامین انقلاب اسلامی باید توسط اساتید به مخاطب که همان دانشجو است، برسد، باید به سمت تربیت اساتید انقلابی برویم.

وی تاکید کرد: گاهی کار تربیتی و فرهنگی بر روی دانشجو در دانشگاه صورت می گیرد، اما وقتی دانشجو به محیط جامعه و خانواده برمی گردد، تمامی این اقدامات به فراموشی سپرده می شود، باید تلاش کنیم به واسطه دانشجو بر روی خانواده او نیز تاثیر بگذاریم، همچنین دانشجویان خاکستری را با اقدامات فرهنگی جذب کنیم.

انتهای پیام