غربالگری آسیب های اجتماعی دانش آموزان فارس از بدو ثبت نام

به گزارش ایکنا از فارس، محسن کلاری، مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس امروز، 17 شهریور در جلسه استانی طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان «نماد» در شیراز، با تأکید بر اینکه مراقبت از دانش آموزانی که در معرض آسیب های اجتماعی قرار دارند، مسئولیتی فراتر از توان یک دستگاه است، گفت: آموزش و پرورش به تنهایی نمی تواند این وظیفه را برعهده بگیرد و برای پیشگیری و کاهش آسیب های اجتماعی، مشارکت و همراهی دستگاه ها و نهادهای مختلف ضروری است.

به گزارش ایکنا از فارس، محسن کلاری، مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس امروز، 17 شهریور در جلسه استانی طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان «نماد» در شیراز، با تأکید بر اینکه مراقبت از دانش آموزانی که در معرض آسیب های اجتماعی قرار دارند، مسئولیتی فراتر از توان یک دستگاه است، گفت: آموزش و پرورش به تنهایی نمی تواند این وظیفه را برعهده بگیرد و برای پیشگیری و کاهش آسیب های اجتماعی، مشارکت و همراهی دستگاه ها و نهادهای مختلف ضروری است.

وی افزود: طرح «نماد» با تشکیل میز نماد، زمینه استفاده از ظرفیت دستگاه ها و نهادهای مختلف را در حوزه پیشگیری از آسیب های اجتماعی فراهم می کند و تلاش بر این است که مجموعه ظرفیت های موجود در این مسیر به شکل هماهنگ به کار گرفته شود.

کلاری با بیان اینکه کاهش آسیب های اجتماعی در میان دانش آموزان از محورهای اصلی فعالیت آموزش و پرورش است، ادامه داد: تمام تمرکز ما بر این است که آسیب های اجتماعی در دانش آموزان به حداقل برسد و برای رسیدن به این هدف، باید اقدامات پیشگیرانه و حمایتی با همکاری مجموعه های مختلف انجام شود.

غربالگری از ابتدای ورود دانش آموز به مدرسه

مدیرکل آموزش و پرورش فارس درباره تغییر فرآیند غربالگری در طرح نماد توضیح داد: در سال های گذشته، پرونده غربالگری آسیب های اجتماعی دانش آموزان در قالب طرح نماد در طول سال تحصیلی انجام می شد، اما امسال برای نخستین بار، نمون برگ های غربالگری نماد در بدو ثبت نام دانش آموزان در مدرسه تکمیل خواهد شد.

وی گفت: اجرای این فرآیند از زمان ثبت نام، امکان توجه زودتر به وضعیت دانش آموزان را فراهم می کند و می تواند به برنامه ریزی بهتر برای اقدامات پیشگیرانه و حمایتی در طول سال تحصیلی کمک کند.

کلاری با تأکید بر اینکه اجرای طرح نماد به یک نوع مداخله محدود نمی شود، افزود: در این طرح هم به کارهای فوری و اورژانسی نیاز داریم و هم باید اقدامات فرهنگ سازی را دنبال کنیم؛ بنابراین پیشگیری از آسیب های اجتماعی نیازمند مجموعه ای از برنامه های هماهنگ و مستمر است.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس همچنین بر ضرورت مشارکت سایر دستگاه ها در تأمین هزینه های اجرای این طرح تأکید کرد و گفت: نهادهای مختلف باید هزینه های اجرای طرح نماد را برعهده بگیرند تا برنامه های پیش بینی شده در زمینه پیشگیری و مراقبت اجتماعی دانش آموزان با ظرفیت مناسب اجرا شود.

انتهای پیام

نظرات

captcha