بررسی تقویت راه کارهای آموزش زبان فارسی در دانشگاه داکا

به گزارش خبرگزاری صدا وسیما، در این دیدار مهدی مولائی آرانی، رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و نماینده بنیاد سعدی در بنگلادش با قدردانی از تلاش استادان و مدیران گروه های زبان و ادبیات فارسی دانشگاه داکا و سایر دانشگاه های بنگلادش و همچنین رایزنان فرهنگی پیشین جمهوری اسلامی ایران، بر ضرورت برنامه ریزی هدفمند برای تقویت جایگاه زبان فارسی در این کشور تأکید کرد.

وی با اشاره به پیوند تاریخی و فرهنگی ایران و بنگلادش از طریق زبان و ادبیات فارسی گفت: زبان فارسی، متعلق به فرهنگ انسانی و ادبیات فارسی، ادبیاتی فراملی است و از این منظر پیوند میان دو فرهنگ ایران و بنگلادش پیوندی تاریخی، عمیق و مهم به شمار می رود و باید برای تقویت این ارتباط تلاش کرد.

مولائی آرانی همچنین بر طراحی و اجرای برنامه های مشخص برای ایجاد انگیزه بیشتر در میان دانشجویان و استادان زبان و ادبیات فارسی تأکید کرد و افزود: رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و نمایندگی بنیاد سعدی در بنگلادش همچون گذشته از گروه زبان و ادبیات فارسی حمایت خواهد کرد و ضروری است این اقدامات بر اساس اهداف مشخص تعریف شود تا زمینه ارتقای فعالیت های آموزشی و علمی فراهم شود.

در ادامه، ممیت الرشید، دانشیار و مدیر گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه داکا ضمن قدردانی از زحمات سیدرضا میرمحمدی، رایزن فرهنگی پیشین جمهوری اسلامی ایران، حضور مولائی آرانی در این مسئولیت را تبریک گفت و گزارشی از وضعیت این گروه ارائه کرد.

وی با اشاره به قدمت بیش از یکصد ساله گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه داکا، اظهار کرد: این گروه در حال حاضر بیش از 300 دانشجو در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و پیش دکتری و 11 عضو هیأت علمی دارد.

ممیت الرشید با اشاره به نبود استاد اعزامی جمهوری اسلامی ایران در گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه داکا طی دو سال گذشته، بر ضرورت ازسرگیری این همکاری تأکید کرد.

وی همچنین با اشاره به وضعیت گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه چیتاگونگ، خواستار توجه بیشتر به ارتقای سطح علمی و آموزشی استادان این گروه شد و گفت: با توجه به اهمیت و پیشینه زبان فارسی در این منطقه، تقویت فعالیت های آموزشی و علمی در دانشگاه چیتاگونگ نیز ضروری است.

در پایان این دیدار، بر تداوم همکاری میان رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و نمایندگی بنیاد سعدی در بنگلادش و گروه های زبان و ادبیات فارسی دانشگاه های این کشور و برنامه ریزی برای توسعه آموزش و پژوهش زبان فارسی تأکید شد.