معرفی ظرفیت های کهگیلویه و بویراحمد در قاب عکاسان کشوری
یاسوج- مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی کهگیلویه و بویراحمد از اجرای برنامه ملی هنری تور تخصصی عکاسی با حضور عکاسان برجسته کشوری در سطح این استان خبر داد.
مستند مسابقه «دلیران» در شبکه نهال، تجربه ای متفاوت در حوزه برنامه سازی برای کودکان و نوجوانان است؛ مجموعه ای که تلاش می کند هیجان مسابقه و ماجراجویی را با آموزش مهارت های زندگی، طبیعت گردی و شناخت اقلیم های ایران پیوند بزند.

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، این برنامه به تهیه کنندگی مصطفی رضوانی تولید شده و در فصل دوم با ساختاری تازه تر، بار دیگر به سراغ نوجوانان رفته است.
مصطفی رضوانی، تهیه کننده مستندمسابقه «دلیران» با تشریح ایده شکل گیری این برنامه گفت: «دلیران» در فصل دوم با تمرکز بیشتر بر مهارت های بقا در طبیعت، کار گروهی، انتخاب و شناخت جاذبه های طبیعی ایران تولید شده و تلاش کرده است مخاطب نوجوان را از یک بیننده صرف به بخشی اثرگذار در روند برنامه تبدیل کند.
وی درباره شکل گیری ایده این مستندمسابقه گفت: ایده اولیه «دلیران» از ساخت دو قسمت نمونه با عنوان بقا در طبیعت شکل گرفت که برای شبکه کودک ارسال شد و مورد استقبال و پذیرش شبکه قرار گرفت و مبنای اصلی این ایده، آموزش مهارت های بقا در طبیعت و زندگی در مواقع سخت بود.
تهیه کننده «دلیران» ادامه داد: مهارت هایی مانند جهت یابی، پیدا کردن آب و غذا، شناخت محیط، تصمیم گیری و مواجهه با موقعیت های غیرمنتظره، مهارت هایی هستند که همه افراد به ویژه کودکان و نوجوانان باید با آنها آشنا باشند.
وی افزود: ما در طراحی برنامه این ایده را با خواسته های شبکه نهال درزمینه آموزش مهارت های انتخاب گری، سبک و سنگین کردن تصمیم ها ، توجه به نظر دیگران و اهمیت کار گروهی ترکیب کردیم.
رضوانی با اشاره به یکی دیگر از محور های اصلی «دلیران» گفت: آشنایی کودکان با جاذبه های طبیعی ایران نیز از ابتدا برای ما اهمیت داشت.
بر همین اساس تلاش کردیم ظرفیت های طبیعی و کمترشناخته شده کشور را در بستر مسابقه به مخاطب معرفی کنیم. در فصل نخست، مناطقی مانند قشم، سمنان و مازندران موردتوجه قرار گرفت و در فصل دوم تمرکز اصلی بر چابهار قرار گرفته است.
وی با بیان اینکه مستندمسابقه های طبیعت پیش از این بیشتر برای مخاطب بزرگسال تولید شده اند، افزود: یکی از ویژگی های «دلیران» این است که این قالب را برای کودکان و نوجوانان به کار گرفته ایم. ضمن اینکه در فصل دوم تلاش کرده ایم یک گام فراتر برویم و تعامل مخاطب را وارد ساختار برنامه کنیم؛ به این معنا که نوجوان بیننده بتواند در سرنوشت شرکت کنندگان و ادامه برنامه اثرگذار باشد. در این فصل، بستر تلویزیون و ابزار های تعاملی در کنار یکدیگر قرار گرفته اند.
رضوانی درباره نحوه انتخاب شرکت کنندگان نیز گفت: در فصل دوم 12 شرکت کننده از نقاط مختلف کشور حضور دارند که براساس فراخوان و با توجه به ویژگی های شخصیتی موردنیاز برنامه انتخاب شده اند. تلاش کرده ایم ترکیب شرکت کنندگان ازنظر قومی، شخصیتی و فیزیکی نیز متنوع باشد و هرکدام توانایی یا ویژگی متفاوتی داشته باشند.
وی با تأکید بر اینکه شرکت کنندگان بدون آموزش وارد هیچ یک از چالش ها نشدند، گفت: برای اجرای بخش های مختلف، آموزش های لازم به بچه ها داده شد و حتی در قسمت های انتخابی نیز آنها پیش از انجام دادن چالش آموزش می بینند. تجهیزات موردنیاز برای ایمنی نیز به طور کامل فراهم شده است.
وی افزود: برای شرایط پس از حادثه نیز تمهیدات لازم پیش بینی شده است. گروه هلال احمر در برنامه حضور دارد و یک پزشک نیز همواره در کنار گروه تولید حضور داشته است تا در صورت بروز حادثه، پیامد های آن به حداقل برسد. خوشبختانه تاکنون حادثه ای برای شرکت کنندگان رخ نداده است.
تهیه کننده «دلیران» مهم ترین هدف این مسابقه را آموزش مجموعه ای از مهارت های فردی و اجتماعی به کودکان و نوجوانان دانست و گفت: بچه ها باید در کنار مهارت هایی مانند انتخاب گری، توجه به نظر دیگران و تصمیم گیری، مهارت های فیزیکی و بقا در طبیعت را نیز یاد بگیرند. شرکت کنندگان به صورت گروهی رقابت می کنند و گاهی تصمیم ها به اندازه ای دشوار است که بدون نظر جمعی نمی توان مرحله را پشت سر گذاشت.
هر گروه نیز باید براساس توانایی اعضا تقسیم کار کند و هر فرد بخشی از مسئولیت را بر عهده بگیرد. به همین دلیل کار گروهی در «دلیران» جایگاهی پررنگ دارد.
رضوانی با اشاره به همکاری هلال احمر در تولید «دلیران» گفت: سازمان دانش آموزی هلال احمر آموزش هایی از این جنس را دنبال می کند و ما نیز برای تکمیل آموزش های موردنیاز برنامه با این مجموعه همکاری داشتیم.
هلال احمر علاوه بر مشارکت مالی محدود، در حوزه ایمنی نیز همراه برنامه بود و آموزش های امدادی براساس استاندارد ها و آموزش های این سازمان ارائه شد؛ ازجمله اینکه در صورت وقوع شکستگی، سوختگی، گم شدن یا دیگر اتفاقات احتمالی چه اقداماتی باید انجام گیرد.
رضوانی درباره بازخورد فصل نخست نیز افزود: بازخورد فصل اول بسیار خوب بود. بسیاری از مخاطبان برای نخستین بار با چنین قالبی و با مجموعه ای از این مهارت ها مواجه می شدند و همین موضوع باعث شد درخواست هایی برای ادامه و توسعه چنین برنامه هایی مطرح شود.
وی ادامه داد: فصل دوم این مستندمسابقه در 26 قسمت تولید شده و قرار است به صورت هفتگی پنجشنبه و جمعه روی آنتن شبکه نهال برود.
{{name}}
{{content}}