پذیرش 1700 دانشجومعلم در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ علی پورکمالی رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در سی و نهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور از پذیرش و آغاز تحصیل یک هزار و 700 دانشجومعلم، برنامه ریزی برای افزایش ظرفیت پذیرش به بیش از 2 هزار نفر و ارزیابی شایستگی های معلمی 3 هزار و 92 مهارت آموز در سال تحصیلی 1404-1405 خبر داد و گفت: این دانشگاه با توسعه آموزش های تخصصی، تقویت فعالیت های پژوهشی و به روزرسانی زیرساخت های آموزشی، مأموریت تأمین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز هنرستان های کشور را با جدیت دنبال می کند.

رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در سی و نهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور با تشریح عملکرد این دانشگاه در سال تحصیلی 1404-1405، اظهار کرد: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به عنوان تنها دانشگاه تربیت دبیر فنی کشور، مأموریت تربیت نیروی انسانی متخصص مورد نیاز هنرستان ها را برعهده دارد و در یک سال گذشته اقدامات متعددی را در حوزه های آموزشی، فرهنگی، پژوهشی، دانشجویی و توسعه زیرساخت ها دنبال کرده است.

وی با اشاره به مهم ترین اقدامات آموزشی دانشگاه، گفت: یک هزار و 700 دانشجومعلم پذیرفته شده از بهمن ماه 1404 تحصیل خود را در دانشگاه آغاز کردند و با توجه به نیاز آموزش وپرورش، مقدمات افزایش ظرفیت پذیرش دانشجومعلم در سال 1405 به بیش از 2 هزار نفر نیز پیش بینی شده است.

پورکمالی افزود: برنامه ریزی برای دانش آموختگی حداکثری دانشجومعلمان در شهریورماه و ورود آنان به عرصه خدمت از مهرماه 1405 با هدف تأمین نیروی انسانی مورد نیاز هنرستان های کشور در دستور کار قرار گرفته است.

رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی همچنین از اجرای فرایند ارزیابی شایستگی های معلمی 3 هزار و 92 نفر از پذیرفته شدگان آزمون کتبی استخدامی تخصصی جذب مهارت آموز خبر داد و گفت: این فرایند در خردادماه 1405 و در 23 رشته شغلی و بر اساس ظرفیت های قانونی برنامه پنج ساله هفتم توسعه انجام شد.

وی در ادامه با اشاره به فعالیت های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، اظهار کرد: قرارگاه جهادی دانشگاه با همکاری نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری راه اندازی شده و مجموعه ای از برنامه های جهادی، فرهنگی و اجتماعی را در یک سال گذشته اجرا کرده است.

پورکمالی با اشاره به فعالیت های این قرارگاه، گفت: راه اندازی موکب شهدای میناب، برگزاری کلاس های رفع اشکال و سنگر های تدریس جهادی برای دانش آموزان، راه اندازی کارگاه تولید پرچم ویژه خواهران، ایجاد کارگاه شیشه بری برای مناطق آسیب دیده از جنگ و برگزاری مسابقات و پویش های ملی و مذهبی از جمله این اقدامات بوده است.

وی افزود: همزمان با مراسم وداع و تشییع رهبر شهید نیز سه موکب برای پذیرایی از زائران راه اندازی شد و در نیمه نخست ماه صفر، سه کاروان زیارتی عتبات شامل 100 نفر از استادان و کارکنان، 100 دانشجوی دختر و 150 دانشجوی پسر اعزام شدند.

رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ادامه داد: موکب اربعین دانشگاه نیز در خیابان سدره کربلای معلی برپا شد و اعضای هیأت رئیسه دانشگاه با خانواده های شهدا و جانبازان دانشجوی جنگ رمضان دیدار کردند.

پورکمالی در بخش دیگری از سخنان خود به دستاورد های پژوهشی و فناوری دانشگاه اشاره کرد و گفت: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در جمع دانشگاه های کم ریسک کشور از نظر سلامت پژوهش قرار گرفته و در راستای حمایت از پژوهش های مرتبط با عدالت و تعالی در آموزش، تفاهم نامه ای با بنیاد ملی علم ایران به امضا رسانده است.

وی تأسیس کتابخانه تخصصی علوم شناختی در پژوهشکده هوش مصنوعی و علوم شناختی دانشگاه را از دیگر اقدامات این حوزه برشمرد و افزود: طرح «سیرت» با عنوان سامانه یکپارچه رشدی ـ تربیتی که توسط دانشگاه و به سفارش سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور اجرا شده، از سوی وزارت علوم به عنوان طرح برگزیده معرفی شده است.

رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی همچنین از معرفی یکی از اعضای هیأت علمی دانشگاه به عنوان پژوهشگر برتر دومین دوره جشنواره پژوهشگران برتر گروه های معارف اسلامی دانشگاه های کشور در سال 1404 و معرفی یکی دیگر از اعضای هیأت علمی به عنوان یکی از پژوهشگران پراستناد علوم انسانی در حوزه الهیات و معارف اسلامی خبر داد.

پورکمالی با اشاره به اقدامات انجام شده در حوزه اداری، مالی و زیرساختی دانشگاه اظهار کرد: بودجه دانشگاه در سال 1405 نسبت به سال 1404، 61 درصد افزایش یافته و از ظرفیت های قانونی برای به روزرسانی تجهیزات کارگاه ها و آزمایشگاه ها با هدف ارتقای کیفیت آموزش استفاده شده است.

وی افزود: پس از حوادث و خسارات ناشی از جنگ، کمیته ارزیابی خسارات و کمیته بازسازی برای مستندسازی آسیب های واردشده به ساختمان ها، زیرساخت ها و تجهیزات و همچنین اولویت بندی اقدامات بازسازی تشکیل شد و برای شرایط اضطراری نیز ساخت پناهگاه و اتاق امن در دستور کار قرار گرفت.

رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی همچنین از اخذ مجوز هیأت امنا برای خرید چند دستگاه وسیله نقلیه عمومی با هدف جابه جایی ایمن تر دانشجویان، بازسازی کامل ساختمان خوارزمی و آماده سازی فضا های جدید برای استقرار اعضای هیأت علمی خبر داد.

وی با اشاره به فعالیت های دانشجویی دانشگاه نیز گفت: سرا های دانشجویی برای میزبانی از دانشجویان و اجرای برنامه های دانشگاهی آماده سازی و تجهیز شده اند و در جریان مراسم وداع و تشییع رهبر شهید، بیش از یک هزار و 200 نفر از مهمانان در سرا های دانشجویی دانشگاه اسکان داده شدند.

رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در ادامه با تأکید بر نقش آموزش وپرورش استان ها و مناطق در کیفیت بخشی به فرایند تربیت نیروی انسانی، خواستار همکاری مؤثر مدیران و رؤسای ادارات آموزش وپرورش با دانشگاه شد.

وی همکاری در اخذ و واریز کسورات مربوط به خدمات عمومی و رفاهی دانشجومعلمان، تعامل با تشکل های دانشجویی برای برگزاری اردو های استانی، معرفی دانشجومعلمان به هنرستان ها برای اجرای باکیفیت دوره های کارورزی و پایش مستمر وضعیت تحصیلی آنان را از جمله زمینه های مهم همکاری عنوان کرد.

پورکمالی همچنین بر ضرورت همکاری ادارات آموزش وپرورش در معرفی به موقع، پیگیری و اجرای پودمان های عمومی، مهارتی و عملی مهارت آموزان آزمون استخدامی در استان های محل خدمت تأکید کرد.

وی در پایان گفت: ارتباط مستمر دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با ادارات آموزش وپرورش، حلقه تکمیل کننده فرایند تربیت دبیران فنی و تأمین نیروی انسانی متخصص برای هنرستان های کشور است و تقویت این تعامل می تواند به ارتقای کیفیت آموزش های مهارتی و تحقق اهداف آموزش وپرورش در حوزه هنرستان ها کمک کند.