ضرورت مدیریت و برنامه ریزی فرآیند امتحانات نهایی در گیلان
رشت- استاندار گیلان بر ضرورت مدیریت و برنامه ریزی فرآیند امتحانات نهایی در استان تاکید کرد.
به گزارش خبرنگارمهر،عبدالرضا حامدی خواه ظهر یکشنبه در نشست با خبرنگاران اظهار کرد: حدود 58 هزار دانش آموز در 310 مدرسه ساوه تحصیل می کنند که حدود 92 تا 93 مدرسه غیردولتی است.
وی افزود: کمبود فضای آموزشی یکی از مهم ترین چالش های ساوه است و برای کاهش تراکم کلاس ها و حرکت به سمت مدارس تک شیفته، توسعه فضاهای آموزشی ضروری است.
مدیر آموزش و پرورش ساوه گفت: امسال با مشارکت خیران مدرسه ساز حدود 40 کلاس درس به فضای آموزشی شهرستان افزوده می شود و حدود هفت پروژه آموزشی، ورزشی و تربیتی نیز در هفته دولت آماده افتتاح خواهد بود.
حامدی خواه همچنین از پیشرفت پروژه بزرگ خیرساز آموزشی یک گروه صنعتی در ساوه خبر داد و افزود: در صورت تکمیل عملیات اجرایی، دست کم دو مدرسه این مجموعه برای آغاز سال تحصیلی جدید آماده خواهد شد.
وی درباره ثبت نام متوسطه دوم نیز گفت: اولویت «الف» هدایت تحصیلی، محدوده جغرافیایی و تراز علمی دانش آموز سه معیار اصلی ثبت نام هستند و روند ثبت نام مدارس توسط گروه های بازرسی نظارت می شود.
مدیر آموزش و پرورش ساوه با اشاره به اهمیت توازن رشته ای گفت: در سال های گذشته تقاضا برای برخی رشته ها، به ویژه تجربی، افزایش یافته و ظرفیت برخی رشته های دیگر خالی مانده است.
مدیر آموزش و پرورش ساوه گفت: فعالیت بیش از 75 درصد مدارس این شهرستان دوشیفته است و سرانه فضای آموزشی ساوه حدود سه مترمربع به ازای هر دانش آموز است؛ در حالی که استاندارد کشوری هشت مترمربع تعیین شده است.
وی همچنین ضعف سواد رسانه ای و افزایش استفاده از فضای مجازی پس از کرونا را از عوامل مؤثر بر برخی آسیب های اجتماعی دانش آموزان دانست و بر آموزش خانواده و اجرای برنامه های فرهنگی و تربیتی تأکید کرد.
خبرگزاری مهر
خبرگزاری صدا و سیما
{{name}}
{{content}}