بررسی علت تغییرات سود عملیاتی "رافزا"
به گزارش کدال نگر بورس 24، شرکت رایان هم افزا در خصوص تغییرات بیش از 30 درصدی سود عملیاتی دوره 6 ماهه منتهی به 31 شهریور 1403 نسبت به دوره مشابه سال قبل توضیحاتی ارائه نمود.
به گزارش خبرنگار ایرنا، محمدرضا جعفری روز سه شنبه در آیین تجلیل از مدرسان برگزیده دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اظهار کرد: در این راستا 2 مرکز با تضمین اشتغال 100 درصدی و مرکز جمعیت هلال احمر نیز با تضمین 70 درصدی در دفترچه پذیرش قرار خواهند گرفت.

به گزارش خبرنگار ایرنا، محمدرضا جعفری روز سه شنبه در آیین تجلیل از مدرسان برگزیده دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اظهار کرد: در این راستا 2 مرکز با تضمین اشتغال 100 درصدی و مرکز جمعیت هلال احمر نیز با تضمین 70 درصدی در دفترچه پذیرش قرار خواهند گرفت.
وی با اشاره به تدوین سند آمایش آموزش های عالی علمی و کاربردی در لرستان افزود: این سند براساس اسناد بالادستی از جمله آمایش سرزمینی، جامع علمی کشور، توسعه راه هوش مصنوعی و برنامه راهبردی و عملیاتی توسعه استان در افق پنج ساله، تدوین شده و در مهرماه مبنای پذیرش قرار گرفته است.
جعفری بیان کرد: ماهیت آموزش های علمی و کابردی نشات گرفته از نیازهای بازار کار و تحولات شغلی است بنابراین باید به روزآمدی آنها به عنوان یک اصل در دانشگاه مورد توجه باشد که در این راستا برای مهرماه امسال30 برنامه درسی جدید در 17 مرکز آموزش علمی و کاربردی لرستان ایجاد شده است.
وی افزود: در حال حاضر یکهزار و 200 مدرس در دانشگاه های جامع علمی کاربردی استان مشغول خدمت هستند که انتظار می رود برنامه راهبردی و عملیاتی ابلاغ شده با استفاده از ظرفیت مدرسان دانشگاه مورد توجه قرار گیرد تا تربیت نیروی انسانی کارآفرین در راستای توسعه لرستان محقق شود.
جعفری با اشاره به اینکه آموزش های مهارتی کلید توسعه اقتصادی و اجتماعی استان است عنوان کرد: تلاش می شود با ارائه آموزش های هدفمند منطبق با نیاز بازار کار، در ارتقای زیست بوم فناوری، نوآوری و کارآفرینی به استان کمک شود.

رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان همچنین افزود: استاد نه تنها یک معلم و مربی بلکه الگویی برای دانشجویان است که با دانش و تجربه خود یک نسل را برای ورود به عرصه کار و زندگی آماده می کند به همین دلیل نقش مهمی در توسعه و پیشرفت کشور دارد.
جعفری بیان کرد: آموزش های مهارتی و فناوری، بنیانی برای توانمندسازی سرمایه های انسانی، ثروت آفرینی و توسعه پایدار به شمار می روند که دانشگاه جامع علمی و کاربردی به عنوان یکی از ارکان نظام آموزش عالی کشور نقش مهمی در راستای تربیت و آموزش نیروی ماهر کارآفرین متناسب با نیازهای جامعه، صنعت و بازار کار دارد و همواره بر نقش مدرسان آموزشی و خبره تاکید ویژه ای داشته است.
وی با اشاره به سیاست های محوری دانشگاه عنوان کرد: اگر دانشگاه ها و اساتید بر مبنای این سیاست ها برنامه ریزی عملیاتی داشته باشند شاهد اثرگذاری بیش از پیش این دانشگاه در جامعه خواهیم بود.
اساتید دانشگاه، معماران آینده هستند
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان نیز در این همایش اظهار کرد: دانشگاه علمی کاربردی به عنوان یکی از ارکان مهم نظام آموزش عالی کشور نقش مهمی در تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص دارد.
سعید پورعلی افزود: امروزه دیگر نمی توانیم توسعه را صرفا در ساخت و سازهای فیزیکی یا رشد اقتصادی خلاصه کنیم بلکه توسعه واقعی زمانی روی می دهد که نیروی انسانی ماهر، خلاق و کارآمد پرورش داده شود تا با تکیه بر این سرمایه های انسانی چرخ های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی استان و کشور به حرکت در بیایند.
وی تصریح کرد: لرستان با برخورداری از ظرفیت های غنی معدنی، کشاورزی، صنعتی و گردشگری نیازمند نیروهای متخصصی است که این ظرفیت ها را به ثروت و پیشرفت تبدیل کنند که دانشگاه علمی کاربردی با پیشرو بودن در تربیت نیروی انسانی مهارت محور نقش مهمی در تحقق این هدف بر دوش دارد.

پورعلی عنوان کرد: براساس اسناد بالادستی به ویژه آمایش ملی و استانی و همچنین سیاست های کلی ابلاغی مقام معظم رهبری در حوزه اشتغال، دانشگاه جامع علمی کاربردی باید با تمرکز بر ظرفیت های اشتغال نقش کلیدی در تحقق اهداف اسناد بالادستی و سیاست های کلی نظام ایفا کند.
وی افزود: در اسناد بالادستی بر توسعه آموزش های مهارتی و کاهش فاصله میان آموزش و بازار کار تاکید شده که این دانشگاه به طور مستقیم به این امر پرداخته است.
پورعلی با اشاره به بحران دانش آموختگان بیکار در مقاطع آموزش عالی گفت: دانشگاه علمی کاربردی از قالب های رسمی دانشگاه های کشور خارج و این فضا را منعطف تر کرده است تا آموزش های منطبق بر نیاز بازار کار عرضه شود ضمن اینکه به آموزش های عملی دانشجویان فضا داده است.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار لرستان اظهار کرد: نظام جذب دانشگاه علمی کاربردی نظامی متفاوت با سایر دانشگاه ها است که مدیریت آن می تواند برعهده بخش های مختلف صنعتی و اقتصادی کشور باشد.
پورعلی با اشاره به لزوم تنوع بخشی به سند آموزشی کشور افزود: پیشرو بودن در آموزش های مهارتی و کاربردی، مکمل و هم افزا بودن با دیگر نهادهای آموزش عالی،تمرکز بر نیازهای محلی و ایجاد ارتباط با صنعت، تراز متفاوتی به این دانشگاه بخشیده و با تمرکزی که ایجاد کرده می تواند نقش مهمتر و بنیادی تری در توسعه کشور و استان ها ایجاد کند.
وی همچنین تصریح کرد: اساتید تنها انتقال دهنده دانش در این بستر نیستند بلکه معماران آینده این استان هستند و هر دانشجوی مهارت آموزی که پرورش می یابد همچون بذری است که در خاک حاصلخیز استان کاشته می شود و ثمره آن باید رونق اقتصادی، کاهش بیکاری، افزایش درآمد سرانه ساکنان و تقویت جایگاه لرستان در نظام تقسیم کار کشور باشد.
وی افزود: دانشگاه تنها نهاد آموزش نیست بلکه باید بتواند پیش از آموزش، راه حل یاب باشد تا زندگی روان تر و خدمات قابل دسترس تر به جامعه مخاطب عرضه شود بنابراین دانشگاه اگر می خواهد شان خود را در نظام اجرایی کشور بیابد باید بتواند ضمن مساله شناسی، برای ارائه راه حل ها در حوزه سیاست گذاری نقش موثری ایفا کند.
در این مراسم 60 مدرس برگزیده مراکز آموزش علمی و پنج مدرس برگزیده کشوری سال گذشته استان تجلیل شدند.
{{name}}
{{content}}