حمایت دانشگاه آزاد از دانش آموزان در جشنواره فرهیختگان جوان/ رقابت 3000 دانش آموز در این رویداد

دبیر جشنواره پروژه های دانش آموزی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان گفت: در هفتمین دوره جشنواره فرهیختگان، بیش از 3 هزار دانش آموز از 24 استان کشور در قالب 1100 تیم در پنج محور اصلی و 70 گرایش علمی مختلف به ارائه پروژه های پژوهشی خواهند پرداخت.

به گزارش ایسنا، الناز فطیرخورانی، دبیر جشنواره پروژه های دانش آموزی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان در نشست خبری هفتمین جشنواره پروژه های دانش آموزی که در دانشگاه علوم تحقیقات برگزار شد، اظهار کرد: این رویداد، هفتمین دوره جشنواره فرهیختگان است که به میزبانی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد برگزار می شود. این جشنواره در تاریخ های 17، 18 و 19 اردیبهشت ماه در واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد برگزار خواهد شد.

وی ادامه داد: ثبت نام برای این دوره جشنواره از 25 آذرماه، همزمان با هفته پژوهش سال 1403 آغاز شد و تا پایان فروردین ماه ادامه داشت. در این دوره، بیش از 3 هزار دانش آموز از سراسر کشور در قالب 1100 تیم پژوهشی ثبت نام کردند. شرکت کنندگان از 24 استان کشور حضور دارند و دانش آموزان از مقاطع مختلف تحصیلی، از پیش دبستانی تا پیش دانشگاهی، در این رویداد مشارکت می کنند.

تنوع در مشارکت و حضور دانش آموزان از تمام مقاطع تحصیلی

این مقام مسئول با اشاره به تنوع در مقاطع تحصیلی شرکت کنندگان تصریح کرد: این جشنواره برای تمامی مقاطع تحصیلی طراحی شده است. دانش آموزان از مدارس دولتی، غیردولتی، پژوهش سراها و مدارس سما می توانند در این رویداد شرکت کنند.

تمرکز بر افزایش مهارت ها و توانمندی های علمی و عملی

وی همچنین به اهمیت توجه به مهارت های علمی و عملی در این رویداد اشاره کرد و گفت: با توجه به پیشرفت فناوری اطلاعات و حضور گسترده پلتفرم های هوش مصنوعی، به نظر می رسد که ابزارهای یادگیری آنلاین توانسته اند در زمینه های مختلف به دانش آموزان کمک کنند؛ اما جشنواره فرهیختگان بر مهارت های حل مسئله و توانمندی های عملی دانش آموزان تاکید دارد.

محورهای مختلف جشنواره و مشارکت 3 هزار دانش آموز

دبیر جشنواره در ادامه، به محورهای مختلف این رویداد اشاره کرد و اظهار داشت: در این دوره، 5 محور اصلی در نظر گرفته شده است که شامل: محور سخنرانی علمی، سمینارهای علمی، مسابقات دانش آموزی، دست سازه های نمایشگاهی و تولید محتوای دیجیتال است. همچنین در محور تولید محتوای دیجیتال، 125 تیم به ارائه پروژه های خود در زمینه هایی چون بازی سازی، محتوای رسانه ای، طراحی سایت و نرم افزار، تولید فیلم و انیمیشن، طراحی گرافیکی، تولید محتوا با پایتون و هوش مصنوعی پرداخته اند.

جزئیات ثبت نام و تعداد تیم ها در بخش های مختلف

وی همچنین به تفکیک تیم ها در هر بخش از جشنواره اشاره کرد و گفت: در بخش سمینارهای علمی، 360 پروژه ثبت نام کرده اند. این بخش شامل گرایش های مختلفی از جمله فنی و مهندسی، آفرینش ادبی، علوم اجتماعی و انسانی، علوم پایه، هنر و معماری، زیست فناوری، علوم کامپیوتر و نانو است.

تعداد تیم ها و پروژه ها در بخش های مختلف

فطیرخورانی در ادامه افزود: در بخش دستاوردهای نمایشگاهی که به صورت غرفه های اختصاصی برگزار می شود، 170 تیم در گرایش های مختلف فنی و مهندسی، علوم پایه، فیزیک، شیمی، زیست شناسی، هنر و معماری و مارکتینگ حضور دارند. همچنین در بخش سخنرانی علمی، 80 تیم شرکت کرده اند.

برگزاری مسابقات متنوع در جشنواره فرهیختگان

وی  از برگزاری مسابقات متنوع در جشنواره فرهیختگان خبر داد و گفت: بخش مسابقات دانش آموزی، یکی از جذاب ترین بخش های جشنواره است. این مسابقات شامل لیگ های مختلفی همچون لیگ رباتیک، مسابقات ماکارونی، برنامه نویسی، معماری، هوافضا، ماشین های با سوخت شیمیایی، اینترنت اشیا، خانه های مینیاتوری و مسابقات آزمایشگاهی است. این مسابقات در سه روز برنامه ریزی شده و تمامی اطلاعات زمان بندی در سایت باشگاه پژوهشگران  قرار گرفته است.
 
در ادامه، این مقام مسئول افزود: این رویداد به صورت عمومی برگزار می شود و ما امیدواریم که با برگزاری این جشنواره، گامی مؤثر در توسعه مهارت های علمی و عملی دانش آموزان برداریم.

فطیرخورانی، دبیر جشنواره پروژه های دانش آموزی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، در ادامه سخنان خود به اهمیت جشنواره فرهیختگان اشاره کرد و گفت: این رویداد بزرگ ترین جشنواره دانش آموزی کشور است. در حالی که بسیاری از رویدادهای دانش آموزی در سطح کشور، تخصصی بوده و در حوزه های خاصی برگزار می شوند، جشنواره فرهیختگان از آن دسته رویدادهایی است که هم موضوعات و گرایش های آن بسیار متنوع است و هم مخاطبان آن بسیار گسترده. این جشنواره ویژه یک گروه سنی خاص نیست و همه دانش آموزان از مقاطع مختلف تحصیلی می توانند در آن شرکت کنند.

هدف جشنواره: گسترش فرهنگ تحقیق و پژوهش و آشنایی با محیط دانشگاهی

وی در ادامه به اهداف این جشنواره اشاره کرد و اظهار داشت: هدف ما از برگزاری این جشنواره علاوه بر گسترش فرهنگ تحقیق و پژوهش و افزایش مهارت های علمی و عملی دانش آموزان، این است که بتوانیم فرصتی برای آشنایی دانش آموزان با محیط دانشگاهی فراهم کنیم. حضور دانش آموزان در دانشگاه، آن ها را با رشته های مختلف دانشگاهی آشنا می کند و تجربه ای از محیط دانشگاهی را به آن ها ارائه می دهد.

همکاری دانشجویان در اجرای جشنواره

این مقام مسئول به همکاری دانشجویان دانشگاه آزاد در برگزاری جشنواره اشاره کرد و افزود: اجرای این رویداد عمدتاً بر عهده خود دانشجویان است. دانشجویان واحد علوم و تحقیقات به طور فعال در فرآیند اجرایی جشنواره حضور دارند و به عنوان اعضای انجمن های علمی، در برگزاری این جشنواره به ما کمک می کنند. داوری جشنواره نیز توسط اساتید و اعضای هیئت علمی دانشگاه انجام می شود. به این ترتیب، سعی کردیم که جشنواره با استفاده از ظرفیت های دانشگاه آزاد اسلامی هم از لحاظ اجرایی و هم علمی برگزار شود.

آشنایی دانش آموزان با آزمایشگاه ها و محیط دانشگاه

فطیرخورانی همچنین به بخش های جنبی این رویداد اشاره کرد و گفت: در کنار بخش های اصلی جشنواره، دو بخش جنبی نیز در نظر گرفته ایم. یکی از این بخش ها، آزمایش های علمی است که به ویژه برای دانش آموزانی که از شهرستان ها به این جشنواره می آیند و شاید امکانات آزمایشگاهی محدودی در مدارس خود داشته باشند، بسیار جذاب و مفید است. این آزمایش ها در زمینه های فیزیک، شیمی و زیست شناسی برگزار می شود تا دانش آموزان بتوانند تجربه های علمی مهیج و جدیدی داشته باشند.

وی ادامه داد: علاوه بر این، بازدید از محیط های مختلف دانشگاه و آزمایشگاه های واحد علوم و تحقیقات نیز برای دانش آموزان در نظر گرفته شده است. بیش از 140 آزمایشگاه در واحد علوم و تحقیقات وجود دارد که دانش آموزان می توانند از آن ها بازدید کنند و با فضای دانشگاه و امکانات علمی آن آشنا شوند.

فطیرخورانی در پایان از شرکت کنندگان و دست اندرکاران جشنواره قدردانی کرد و گفت: امیدواریم این جشنواره فرصتی برای رشد علمی و آشنایی دانش آموزان با دنیای علم و دانشگاه باشد.

انتهای پیام

نظرات

captcha