راهبران اصلی نظام تعلیم و تربیت مدیران مدارس هستند

به گزارش خبرنگار مهر، علیرضا کاظمی پیش از ظهر روز سه شنبه در نشست صمیمی با نخبگان فرهنگی شهرستان تویسرکان، اظهار کرد: مدیران مدارس راهبران اصلی نظام تعلیم و تربیت هستند و معلمان به عنوان رکن اساسی این نظام، نقش محوری در پرورش نسل آینده دارند. باید به اهمیت و جایگاه ویژه این عزیزان توجه ویژه داشته باشیم.

وزیر آموزش و پرورش افزود: تعلیم و تربیت به عنوان زیرساخت اصلی توسعه، مولد سرمایه انسانی و فرهنگی جامعه است. قدرت نرم یک نظام در تعلیم و تربیت نهفته است که می تواند در بحران ها منجی کشور باشد.

وی خاطرنشان کرد: خوشبختانه در دولت چهاردهم، برای نخستین بار آموزش و پرورش به اولویت اول کشور تبدیل شده و دغدغه مسئولان و نمایندگان مجلس است. این تغییر نگرش نویدبخش آینده ای روشن برای تعلیم و تربیت کشور است.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه رئیس جمهور محترم با دو رویکرد عدالت آموزشی و کیفیت بخشی به نظام تعلیم و تربیت توجه ویژه دارند، گفت: عدالت آموزشی شامل رفع محرومیت ها و تجهیز مدارس و کیفیت بخشی شامل ارتقای فرآیند یادگیری و توجه به معلمان توانمند و پرتلاش است.

کاظمی در ادامه تصریح کرد: پرداخت حقوق معلمان حق التدریس به صورت ماهانه، پرداخت پاداش بازنشستگان و تلاش برای تبدیل وضعیت نیروهای قراردادی، از اقدامات مهم دولت چهاردهم برای معلمان و نیروهای آموزش و پرورش است.

وی افزود: برنامه ریزی برای سال تحصیلی 1404 از هم اکنون آغاز شده است و به صورت هفتگی شرایط و چالش های موجود را بررسی و تحلیل می کنیم تا سال تحصیلی جدید با کمترین مشکلات آغاز شود.

کاظمی در ادامه ابراز کرد: با پیگیری های انجام شده و همراهی نمایندگان مجلس، بودجه آموزش و پرورش افزایش قابل توجهی داشته است.

وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: کمبود فضای آموزشی، پروژه های نیمه تمام و تراکم بالای کلاس ها از چالش های اساسی است. رفع این مسائل در دستور کار دولت قرار دارد و به طور جدی پیگیری می شود.

وی با بیان اینکه مدیران مدارس باید حرکت خود را مبتنی بر اهداف و شاخص های مشخص تعریف کنند، تاکید کرد: برنامه ریزی دقیق و هدفمند در سطح مدارس و مناطق آموزشی لازمه رشد نظام تعلیم و تربیت است.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: آموزش و پرورش دو وظیفه حیاتی انتقال و تولید علم برای شتاب بخشی به حرکت علمی کشور و ساخت فرهنگ و تمدن جامعه از طریق پرورش دانش آموزان دارد.

وی افزود: نظام تعلیم و تربیت باید با انتقال ارزش های فرهنگی و اخلاقی، فرهنگ ساز و تمدن ساز باشد. این مأموریت اساسی در تربیت نسل آینده نقش حیاتی دارد.

کاظمی در پایان تصریح کرد: بهبود کیفیت فرآیندهای آموزش و یادگیری، محتواهای آموزشی و توانمندسازی معلمان از بخش های مهم در نظام تعلیم و تربیت است که باید به آن توجه ویژه شود.