ویژه برنامه گرامیداشت سی وسومین سالگرد تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در آذربایجان غربی برگزار شد

به گزارش ایکنا از آذربایجان غربی، امروز، 22 مهرماه، ویژه برنامه گرامیداشت سی وسومین سالگرد تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با حضور سهراب عبداله زاده، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی، روسای مراکز علمی کاربردی، مدرسان، کارکنان و تعدادی از دانشجویان این دانشگاه برگزار شد.

 سهراب عبداله زاده، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی، در این مراسم با بیان اینکه هدف اصلی از برگزاری مراسم گرامیداشت سی وسومین سالگرد تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی تشکر و قدردانی از ارکان اصلی دانشگاه است، اظهار کرد: دانشگاه یک بدنه ثابت و یک بونه پویا دارد که بدنه ثابت همان همکاران ستادی و اساتید بوده و دانشجویان نیز بدنه پویای دانشگاه را تشکیل می دهند و درواقع بهترین خروجی دانشگاه در دانشجویان جلوه خواهد کرد.

وی با بیان اینکه برگزاری چنین مراسمی باعث تبادل افکار و نظرات مختلف می شود، افزود: ما از مطالبه گری دانشجویان استقبال می کنیم چرا که این مطالبات موجب پیشرفت و هر چه بهتر شدن دانشگاه می شود، همچنین جلسات شورای تعامل نیز به صورت منظم و ماهانه انجام و در آنها طرح ها و موضوعات مختلف مورد بررسی قرار گرفته و هم اندیشی می شود.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی با بیان اینکه آموزش ها باید در محیط کار انجام بشود، ادامه داد: طبق برنامه ششم و هفتم توسعه بیش از 40 درصد آموزش های عالی باید مهارت محور باشد در حالی که در حال حاضر تنها 15 درصد آموزش ها مهارت محور است و باید با برنامه ریزی و پشتکار برای رسیدن به این هدف تلاش کرد.

وی با بیان اینکه سند آمایش سرزمینی یک سند معتبر برای برنامه ریزی است، تصریح کرد: در این راستا طبق بررسی های انجام شده در سند آمایش آموزش عالی تعداد کد رشته محل های دانشگاه جامع علمی و کاربردی از هشت هزار و 775 کد رشته در مهرماه 1401 به چهارهزار و 409 کد رشته در مهر 1403 کاهش یافته است.

عبداله زاده با تاکید بر پذیرش دانشجو در رشته های مختلف براساس نیازسنجی اضافه کرد: بر این اساس امسال 125 عنوان رشته جدید در دانشگاه جامع علمی و کاربردی تدوین و پذیرش دانشجو انجام شده است، همچنین وجود تضمین اشتغال نیز یکی اولویت های دانشگاه است، بنابراین هیچ مرکز جدیدی در سطح استان تاسیس نخواهد شد مگر این تضمین را ارائه دهد.

وی با اشاره به اینکه تدوین طرح آباد باید مورد توجه قرار گیرد، خاطرنشان کرد: اخذ گواهی صلاحیت حرفه ای و نظارت هوشمند بر عملکرد دانشگاه ها با جدیت انجام می شود برای همین منظور قرار است، ورود و خروج دانشجو به دانشگاه و کارگاه ها با نصب دوربین رصد شود.

علم بدون اخلاق معنا ندارد

حجت الاسلام حمید ارشاد، مسئول نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی هم در این مراسم با اشاره به اهمیت علم و علم آموزی در دین اسلام اظهار کرد: بسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِیمِ*اقْرَأْ باسْمِ رَبِّکَ الَّذی خَلَقَ... اولین آیه ای است که بر پیامبر نازل شده که در آن به خواندن تاکید شده و همچنین در مجموع یک هزار مرتبه به کلمه علم و مشتقات آن در قرآن اشاره شده که این نشان دهنده توجه دین اسلام به علم آموزی است.

وی با بیان اینکه در احادیث و روایات نیز به ضرورت علم آموزی تاکید فراوان شده است، افزود: علم در مقابل جهالت قرار داشته و حتی باید به این نکته نیز توجه کرد که هدف از قیام امام حسین(ع) نیز نجات بشر از جهالت و رهنمون کردن مردم به دانستن و علم بود.

مسئول نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی ادامه داد: علم آن است که مانند نور موجب تقرب انسان به خدا و تزکیه نفس شده و موجب تولید اخلاق، انسانیت و تواضع در انسان شود و آنها را از کبر و غرور دور نگه دارد.

وی تصریح کرد: امروزه یکی از آسیب های جدی جامعه نیز همین است که با وجود آنکه افراد از دانش و علم برخوردار هستند اما این علم در رفتار و اخلاق آنها منعکس نشده است.

هدف ما تربیت دانشجویان کارآفرین است

امین فر، رئیس مرکز علمی کاربردی ایران پاش ارومیه و نماینده شورای تعامل هم در این مراسم گفت: هدف از تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی تربیت دانشجویانی بود که در کنار یادگیری علم، مهارت را نیز بیاموزند و همین امر موجب تمایز این دانشگاه با سایر دانشگاه های کشور شده و در حال حاضر نیز طرح آباد با هدف آموزش دانش آموختگان سایر دانشگاه ها اجرایی می شود.

وی با بیان اینکه بررسی صلاحیت حرفه ای مدیران، راه اندازی خانه های خلاق، شتاب دهنده و ... همگی برای ارتقای توان مهارتی دانشجویان اجرا می شود، افزود: تمام توان خود را به کار گرفته ایم تا دانشجویان تحصیل کرده در دانشگاه ایران پاش به افراد کارآفرین تبدیل شده و بدون وابستگی به نهادهای دولتی بتوانند حرفه و شغل خویش را راه اندازی کنند.

ارتقای سایت ثبت نام دانشگاه، به روزرسانی منابع درسی، توجه ویژه به تدریس زبان تخصصی انگلیسی در رشته های مختلف، ضرورت تجهیز کارگاه ها و تدریس دانشجویان در محیط کارگاه ها از جمله مطالبات مطرح شده در این جلسه توسط دانشجویان بود.

انتهای پیام